一、阅读短文，完成练习。
一根羽毛也不能动（节选）
一只蜜蜂飞来了，鹅一动不动地站着，鸭子也是。
这时候，又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄（miáo）了鹅一眼，鹅还是没有动。鸭子想，那我也不动。
狐狸把鸭子和鹅（ ）进他的大麻袋里。回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来，并排放在地上。他开始（ ）一大锅水。
鹅一动也没动，也没发出声音，就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。 狐狸把鹅拎（līn）到锅边。鸭子想，现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高（ ）起来：“进去吧！”“嘎（gā）——不要煮我的朋友！”鸭子咬住狐狸的尾巴，接着又紧咬狐狸的鼻（bí）子。
狐狸急忙（ ）下鹅，跑到树林里去了。鸭子叹了一口气，说：“好吧，鹅，我想你赢（yíng）了‘木头人’的比赛了。”
“也许吧，”鹅说，“但是你，鸭子，你才是真正的冠（guàn）军。” 1.文中的括号里填哪个词合适？选一选。（每个词只能用一次） ①丢 ②装 ③烧 ④举
2.选文中写了鹅在哪些情况下一动不动？在括号里画“√”。 ①蜜蜂飞来时（ ） ②一阵大风吹过时（ ） ③被狐狸放进麻袋时（ ）④一群兔子跑过来玩耍时（ ） ⑤被狐狸拎到锅边时（ ）⑥被狐狸扔进锅里时（ ）
3.鹅和鸭子站着一动不动，是因为他们在进行“ ”的比赛，最后是_ 先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了 。 4.“冠军”是什么意思？鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢？
二、阅读短文，完成练习。
三个和尚（shàng）
传说古时候，一个小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，小和尚勤快地挑水，不但自己够喝，他还给寺庙中的花草浇水。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚因为挑水的问题发生了争执（zhí），他们谁也不愿意吃亏（kuī），于是，
两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但谁都不愿意多挑水。没过几天水缸就见底了。寺庙中的花草也因为没水，开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）儿的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在了香案上，寺庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，大火很快就被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水常常是满的，寺庙中的花草也恢复了生机。
1.短文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段写和尚之间发生了争吵。 2.第一自然段是按______顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 、 。
3.朗读短文的最后一个自然段中的最后一句话，最适合的语气是（ ） A．难过
B．赞扬
C．平静
D．骄傲
4.判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）寺庙起火之前，胖和尚常常给花草浇水。（ ）
（2）三个和尚都在打盹儿时，寺庙被燃烧的蜡烛点着了。（ ） 5.大火过后，三个和尚明白了什么？（ ） A．办一件事，人多反而不好办事。 B．三个和尚同一种心态，都不想出力。 C．取水的时候，大家都不想去，都没水喝。 D．只有大家齐心协力，共同劳动，才能把事情办好。 三、阅读短文，完成练习。
谁愿意
河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！” 小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。
课间餐了,河马老师说：“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高：“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师偏心。”
1.河马老师找同学唱歌，小黄鹂（ ）唱起歌来；河马老师找同学发点心，小胖猪却边（ ）边（ ）；河马老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得（ ）。
2.小刺猬是个（ ）的孩子。
A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的 3.你来评一评，河马老师偏心吗？
参考答案
一、1.②③④① 2.①√ ③√ ⑤√ 3.木头人 鸭子 救鹅 4.第一名。因为鸭子是为了救鹅才动了，他不在乎游戏输赢，救了朋友，是品德高尚的表现，所以鹅说鸭子才是真正的冠军。
二、1.3 1 2.时间 开始 不久 后来 3.B 4.（1）× （2）√ 5.D
三、1. 抢先 发点心 自己吃了起来 干干净净 2.B 3.不偏心，因为小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己，不顾他人。
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