一、教学内容 学唱歌曲捉泥鳅; 二、教学目标
1、能用轻快而富有弹性的声音演唱歌曲,体会歌曲表达的情绪;
2、通过演唱歌曲,认识4/4拍,了解其街拍特点及强弱规律; 3、通过学习歌曲,了解其中的意境,并结合现实生活,增强学生的环保意识; 三、内容分析
捉泥鳅曲调愉悦,节奏欢快,充分体现了了孩子天真快乐的情趣,歌词表现的内容具有非常浓厚的乡土气息,通过歌曲的学习让学生感受在雨后捉泥鳅的喜悦之情; 四、教学步骤 1、乐器导入;
1教师：“今天老师带大家去一个好玩的地方,请小朋友们闭上眼睛;”教师播放歌曲,其中有雨声、小孩子雨后嬉戏声 2学生仔细听歌曲;
3教师：“听了刚才的歌曲,你想到了什么,你感受到了什么 ” 4教师鼓励学生表达自己的感受;
5教师：“刚才同学们的表现真的很精彩,让我们一起来学习这首歌吧;”
2、学唱歌曲;
1教师播放歌曲捉泥鳅,引导学生体会歌曲所表达的童趣; 2教师有感情地朗读歌词,让学生想想歌词中提到了哪些景物;
3学生跟教师有感情的学唱歌曲;
4教师把学生分为两组演唱歌曲,演唱时教师要注意学生节凑要整齐,音要准确; 五、课堂小结
教师：“这节课大家表现得很棒,很快就学会了唱这支好听的歌曲,让我们再唱一次这首歌,把美妙的歌声带给大家”
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