1. 仿照例子写一写。
例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?” “是啊。拖在地上不难受?” 小叶和小美一起问。
“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢? 我问:“______?”
小真回答说:“______。”
2. 请说出划线词语在句中的意思。 ①小灰兔隐蔽在草丛里,很难被发现。
②日月潭那美丽如画的风景,怎能不让人流连忘返?
③早春,公园里其他的花朵都还没有开放,只有迎春花绽开了,真是一枝独秀。
3. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。 ( )真期待花苞早点绽放!
( )花骨朵一天一个样儿,不断地膨胀。
( )墨兰绿叶幽幽,每一片绿叶细长如剑,密密麻麻地长着,叶子长短不一。
( )没过几天,花苞的表层终于被撑开了,花儿开心地露出了大笑脸,芳香溢满了客厅。
( )高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵,错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。 拓展创新
4. 仿写句子,使句子有趣。 例:风吹走了我的手绢。
调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。 ①星星一闪一闪的。 ②花儿开了。
5. 按要求完成句子练习。
(1)填上合适的词语,使句子更具体。 ①______的大花园里有______的昆虫。
②______的肥皂泡______地飘荡在天空中。 (2)根据意思写诗句。
你看江上的一叶小舟,时常出没在江面上,真的很危险。 (3)按要求改写句子。
①我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。(改成反问句) ②那一排排搭石在水中显得很晶莹。(改写成比喻句) (4)将下列句子补充完整。 ①江上往来人,______。 ②四海无闲田,______。 ③乡村四月闲人少,______。 ④童孙未解供耕织,______。 ⑤大儿锄豆溪东,______。
6. 按要求写句子。
(1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩。(写出句中含有反义词)
(2)我看到了草原。(扩句)
(3)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩句)
7. 造句。
不假思索:______ 指手画脚:______
8. 按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里。
( )升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。 ( )两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
( )丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
( )1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。
( )毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。 ( )主席台设在天安门城楼上。 ( )接着,升国旗。
( )接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。 ( )中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
9. 照样子写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
春天到了,花园里的花儿都开了,有______,五颜六色,漂亮极了。
10. 读句子,猜猜划线词语的意思。 ①百姓重新过上了安居乐业的生活。 ②周总理笑容满面地来到人群中。
③霎时 , 四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。 ④老虎半信半疑,东张西望。
11. 根据要求改写句子。
(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句) (2)天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
12. 按要求写句子。
(1)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
(2)樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。(用关联词连成句话)
(3)从此以后,楚王尊重晏子了。(改为双重否定句) (4)湖面上有几只小船划过。(把句子写具体)
(5)喂,到阳光小区坐几路公交车?(用上礼貌用语)
13. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:
淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!
壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。
我认为______的话更恰当,因为______。
14. 请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色 , 美丽极了。
②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。
③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑 , 东张西望。
15. 仿照例句写一写。 例:我会自己削铅笔。 (1)我会自己______。 (2)______会______。
16. 张开想象的翅膀,你会发现生活充满了乐趣。读读下面的词语,并用它们编出一个小故事,然后写下来。 大黑熊 小蜜蜂 旅馆 大哭
17. 想一想,花牛草还会在草地上做些什么呢?结果又是怎样的呢?
18. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______
②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______ ③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。______
19. 照样子用划线的词写句子。 ①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。 ②奶酪全被他吃光了。
20. 照样子接着往下写。
例:小溪淙淙地流向河流 , 河流潺潺地流向大海 , 大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(1)遥远的夜空有一个弯弯的月亮 , 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 , ______。
(2)我出了村就过了河,过了河就进了城 , ______。
21. 读下面的句子,用上划线的词语造句。
①一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。 ②尽管喜鹊的嗓音并不出众,但听到它的叫声,仍梦仍倍感亲切。
22. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧:
这条班规突出了四个字:______、______、______、______。 这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。
23. 在公共场所,经常会看到一些公益用语。在厕所,“来也匆匆,去也冲冲”一定会让你耳目一新吧!公益用语不仅语句简短,而且意思明确,可谓言简意赅!你能根据下面的环境设计相应的公益用语吗? ①阅览室:______。 ②车站入口处:______。
24. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。 (1)关于毛泽东:______ (2)关于长征:______
25. 照样子把事物写得有趣。
例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 ①“______”雨就跑到草地上来了。 ②“我要看柳枝跳舞。”春风______。
26. 按要求完成练习。
(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用划线的词语写一句话)
(2)因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。(仿写句子) 因为______,______。
(3)胡萝卜先生的胡子长(cháng)得______。(看图补充句子)
27. 补充句子,使句子更生动具体。
(1)______的凤凰花开了,傣族人民______的泼水节又到了。 (2)______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵______的小花。 (3)______的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个______的凉棚。 (4)______的花坛里开满了______的鲜花。
28. 按要求写句子。
(1)父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被字句”) (2)一截小瓜苗从砖缝中长出来。(改为“拟人句”) (3)蝙蝠到处乱撞。(扩句,至少扩两处)
29. 照样子写句子。
(1)例:他跑得像兔子一样快。 ______得______。
(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
30. 根据下面的内容写留言条。
12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。
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