府东街小学教师十条育人习惯考核评价标准
一级指标 二级 指标 考核要点 权得重 分 请假 一学期内请假4--5天每有一天扣2分，请假5天以上的每有一天扣3分。请假一个月以上三个月以下按学期总天数折合。特殊病假由考核领导组研究决定。请假者一定要履行请假销假手续，因销假不及时造成的失误由本人自负。 学校值班领导必须提前20分钟到校；班主任、值日教师必须提前10分钟到校，其他教师正常到校。迟到、早退一次扣0.2、0.3、0.5分，（时间不超过10分钟的每月可以免除2次扣分） 1、中途外出必须履行请假手续。 2、学期内请假中途外出一节课扣0.2分，两节课扣0.4分，三节课扣0.6分<公事除外> 学校领导突查时发现脱岗一次扣10分（检查时以本人在岗为准），一日内不签到不签退又没有履行请假手续视为旷工，半天10分，一天扣20分。 100 守教 时 习 惯 育 课 堂 管 理 习 惯 迟到 早退 中途 外出 脱岗 误（旷）学校大型活动期间（包括期中、期末考试监考阅卷、家长会、运动会等）会 请假每日扣4分。请例会假每次扣1分（不包括当天请假者）。 其他 节假日所有教师的手机保持畅通，关机、无人接听每有一次扣3分 节假日期间非本职工作需加班时，每天加2分。 1、能够做到课堂上要做到物齐室净，注重所带学科的核心习惯的培养，关注所有学生的上课状态可得满分。有下列情况进行酌情扣分； 2、教室内桌凳不齐、地面有陈旧纸块每次扣0.5分； 3、课堂上未突出学科的核心习惯的培养扣1分； 4、学生有睡觉、看与课堂无关的书籍等行为每有一个学生每次扣0.5分。 20 遵守学校文明办公制度。到校后及时整理办公桌上的物品，清理办公室卫生。 文1、违反文明办公制度，特别是在办公室中闲聊，玩手机、电脑游戏、网购、吃东西、明窜办公室等参与者每人每次扣1分。 10 办2、桌面凌乱每次扣除本人1分 公 3、办公室物品摆放乱，当天值日教师、教研组长每人每次扣1分 4、办公室的垃圾未及时清理（垃圾桶满），值日教师、教研组长每人每次扣1分 每位教师在工作中要互相帮助、团结合作，代表学校参加活动时要克服个人困难，团顾全大局展示良好的师德形象。 结1、对学校安排给的随机任务推诿每次扣2分； 合2、对他人有意见未合理提出，采取造谣等恶意攻击行为，一经查实视情节每次扣2-3作 分； 3、外出学习活动时有迟到、早退等不遵守纪律的行为，每人每次视情节扣1-2分。 10 公平、公正对待每位学生，尊重学生的差异，下列行为每有一次即扣2分 尊1、体罚，变相体罚学生（包括停课、讽刺等侮辱学生人格，伤害学生心灵的行为）； 重10 2、私自向学生收规定之外费用； 学3、给学生推销或指定地点购买物品。 生 凡是因不尊重学生家长举报至学校等部门视情况每次扣10-20分。
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积极主动与家长沟通情况，理解家长的难处，下列情形中每有一次即扣2分 尊1、训斥家长； 重2、索要、变相索要财物； 家3、家长会期间点名批评学生，未认真准备家长会发言内容，家长评价表现差； 长 家长会无故缺席，每次扣5分。 带好笔和会议记录本，准时在指定位置坐好，教师子女参会时在指定位置坐好，不参能随意说话、走动。 会1、因私人事务迟到1—5分钟每次扣0.5分,5分钟以上每次扣1分，无故缺会者每次习扣3分。 惯 2、参会时未认真记会议记录每次扣1-3分 3、中途离开会场每次扣1分，会议结束时仍不在者每次扣2分。 节约用电。 勤1、光线充足时仍然开灯的办公室在场成员每人每次扣1分； 俭2、离校时办公室未关灯，值日教师每次扣2分； 节3、教室内光线充足仍然开灯的，上课教师每次扣1分； 约 4、教室内无人担仍然开灯、多媒体等电器的，班主任扣每次扣2分。 主动将自行车、摩托车停放到指定位置，并与前一车辆摆齐，放好。尽量避开学生上下学时骑车进出校门。一旦出现意外，骑车者负全部责任。未经后勤处许可机动有车不得进入校园。教师子女在校园内骑车。 序1、未停指定位置每次扣1分； 停2、未摆齐车辆的每次扣0.5分； 车 3、骑车走塑胶跑道者每次扣1分； 4、未经许可驾驶机动车进入校园每次扣3分。 1、依据学校安排的岗位认真值岗，楼梯口值岗的教师要及时提醒学生上下楼梯的秩序，厕所附近的值岗的教师要提醒学生上厕所不要拥挤，体育器材附近值岗的教师要提醒学生锻炼身体时注意安全等等，在值岗期间不得玩手机、与他人闲聊等做与认值岗无关的事情。学生上课期间，谁上课谁负责课堂的安全。 真2、因故自行调整了值岗时间或值岗地点的要及时通知值班领导或政教处。 值3、未按时到位或者值岗不认真，出现了安全事故每次扣10-20分。 岗 4、请人代岗、替人值岗由于工作疏忽、到位不及时等情况出现安全事故的各扣10-20分。 5、不到岗扣10分。
10 10 5 5 20 温馨提示：
“十大教育习惯”中有不少扣分项目，有的项目中总分不够扣，还可能扣成负分。这些项目是学校明令禁止的规定，也是一名合格教师应具备的基本素质。扣分不是目的，是一种提醒，是帮助大家改掉不良习惯。希望各位老师注意自己的一言一行 ，真正成为学生的表率。
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