幼儿园小班教案《乌龟》
活动目标：
1、亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。 2、体验模仿的乐趣。
3、使幼儿对探索乌龟感兴趣，并与同伴分享自己的心得。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备：
1、幼儿人手一只乌龟 2、教师准备大乌龟 活动过程：
1.与乌龟一起玩，发现乌龟的明显特征。 幼儿人手一只乌龟，亲近乌龟。
在幼儿与乌龟亲近的活动中，了解乌龟的特征。
小结：乌龟都有短短的四只脚，有可以伸缩的头，有一条小尾巴，还有硬硬的龟壳，真可爱！
2.学学乌龟的本领，进一步了解乌龟。 乌龟妈妈在干什么？ （爬）
扮演乌龟，和乌龟妈妈一起玩（幼儿背壳）。 （幼儿学爬）指令：慢慢爬、屁股翘翘的爬
听到音乐（遇到敌人），学会将头和脚都缩到壳里去。 敌人走了，乌龟妈妈又爬了。
太阳出来了，乌龟妈妈要晒晒自己的肚子。（幼儿四脚朝天） 太阳下山了，乌龟妈妈回家了，它怎么翻身的？ 3.延伸活动
我们还能继续打扮成小乌龟，做做游戏；也可以用一些材料，帮助你做出小乌龟，你也可来试试；还可以喂喂小乌龟吃东西。 活动结束：
引导幼儿将图片制成好看的图片。
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