现代汉语试题库

现代汉语试题库（语法·试题）

⼀、单项选择题（下列四个选项中只有⼀个符合题⽬要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这⼀术语有（）含义A⼀种B两种C三种D四种

2、“⼈、百、个”这三个词都是（）A体词B谓词C加词D代词3、（）能⽤数量短语修饰。A代词B动词C形容词D名词4、（）不能⽤“不”修饰。A动词B形容词C名词D副词5、（）表⽰动作的量。

A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是（）。A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是（）

A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民⽤、⼤型”是（）A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是（）

A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、⼗分”是（）

A程度副词B范围副词C语⽓副词D情态副词11、“我、你、他”是（）

A指⽰代词B疑问代词C⼈你代词D名词12、“他在⿊板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D⽅位词13、“着、了、过”是（）。

A结构助词B动态助词C其他助词D语⽓词14、“哎哟”是（）

A拟声词B语⽓词C叹词D助词15、“今天星期⽇”是（）

A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是（）

A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语

17、“去打电话”是（）

A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是（）

A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是（）

A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语

20、“⼩张写了⼀篇⽂章”中的“⼩张”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）

A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语23、“问他⼀件事”中的“⼀件事”是（）A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是（）

A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）A宾语B同位语C复说语D插说语

26、“这条鱼，往少⾥说，也有⼆⽄”中的“往少⾥说”是（）A复说语B状语C插说语D同位语27、下列句⼦中的（）是名词句。A春天。B为⼈民服务。C不⾏。D他来。28、下列句⼦中的（）是形容句。A真奇怪！B快跑！C好⾹的茶！D嗯。29、“明天国庆节”是（）A动词谓语句B形容词谓语句C主谓谓语句D名词谓语句30、“今天冷极了”是（）A动词谓语句B形容词谓语句C主谓谓语句D名词谓语句31、“⼭上都是苹果树”是（）A动词谓语句B形容词谓语句C主谓谓语句D名词谓语句

32、“你的想法，我认为很奇怪”是（）A动词谓语句B形容词谓语句C主谓谓语句D名词谓语句33、“他推开门⾛了出去”是（）

A连动句B兼语句C存现句D“把”字句34、“⽼张介绍我去见局长”是（）A连动句B兼语句C存现句D“把”字句35、“教室⾥坐着三个⼈”是（）A连动句B兼语句C存现句D“把”字句36、“⽼张把他叫⾛了”是（）A连动句B兼语句C存现句D“把”字句37、“只要A，就B”是（）

A因果复句B假设条件C⽬的复句D让步复句38、“即使A，也B”是（）A因果复句B假设条件复句C⽬的复句D让步复句39、“我越学越爱学”是（）A倒装句B紧缩句C省略句D复句40、“⼩张为什么没有来？”是（）A是⾮问B特指问C选择问D正反问41、“我去还是不去？”是（）A是⾮问B特指问C选择问D正反问

⼆、多项选择题（下列五个选项中，有⼆⾄五个符合题⽬要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这个术语有如下（）⼏个含义A语法规律B语法现象C语法科学D语法教材2、实词可以分为（）⼏类。A体词B谓词C加词D数词E代词3、起附着作⽤的虚词有（）。A介词B助词C语⽓词D副词E连词4、加词包括（）

A区别词B形容词C副词D介词E助词5、代词包括（）

A⼈称代词B指⽰代词C疑问代词D代名词E代动词6、虚词包括（）

A介词B副词C连词D助词E语⽓词7、“报告”⼀词兼（）

A名词B动词C形容词D连词E代词8、“和、跟、同、与”兼（）A动词B连词C介词D副词E助词

9、汉语短语的基本结构类型有（）

A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语E联合短语10、句法结构的功能分类有（）

A体词性短语B谓词性短语C加词性短评D副词性短语E介词短语

11、主语按语义类型可以分为（&nb, sp; ）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语E时间处所主语

12、宾语按功能可分为（ &nbs, p; ）

A体词性宾语B名词宾语C形容词宾语D谓词性宾语E主谓短语宾语

13、下⾯补语属于结果补语的有（）A弄明⽩B站起来C吃个痛快D砸碎E扫⼲净14、句⼦的特殊成分包括（）

A复说语B独⽴语C拟声语D插说语E呼叫语15、⾮主谓句包括（）

A名词句B动词句C形容词句D省略句E独语句16、主谓句包括（）

A名词谓语句B动词谓语句C形容词谓语句D主谓谓语句E连动句

17、联合复句包括（）

A并列复句B连贯复句C递进复句D选择复句E条件复句

18、偏正复句包括（）

A因果复句B假设条件复句C转折复句D让步复句E递进复句

19、表⽰假设条件的复句类型有（）A只要A，就B B如果A，就B C⽆论A，都BD因为A，所以B E既然A，就B20、句⼦的变化包括（）A倒装B省略C紧缩D换位E扩展21、句⼦的语⽓⼀般分为（）A陈述B疑问C祈使D感叹E否定22、疑问句可以分为（）。

A是⾮问B特指问C反复句D选择问E正反问

23、“搭配不当”的情况有（）

A主谓搭配不当B述宾搭配不当C修饰语与中⼼语搭配不当D定语与中⼼语搭配不当E中⼼语与补语搭配不当24、属于偏正结构的短语有（）

A⾮常安静B语法学习C借书看D躺着不动E从哪⾥来25、下列语句中的“的”不属于结构助词的是（）A我昨天进的城B我会告诉你的C新买的⾃⾏车D遇到⼀个不讲理的E他是这么说的

26、下列语句中的“了”不属于动态助词的是（）

A我已经吃了饭B去年上了⼤学C明天我下了班和你去D你都⼤学⽣了E我在北京住三年了27、下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在⿊板上写字C把东西放在桌⼦上D他在看书E在家要孝顺⽗母

28、下列句⼦中不属于介词“跟”的有（）。A我跟他⼀起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我⾛三、判断题

1、下列表述如有错误，请指出错误所在。（1）语法⼀词只有⼀个含义。（2）划分词类须以词的意义为依据。（3）副词属于虚词

（4）名词不能受数量词的修饰。（5）数词都是表⽰数⽬多少的。（6）代词都是指代名词的。（7）现代汉语中只有⼀个“的”。（8）现代汉语中只有⼀个“了”（9）层次分析要切分到语素。（10）主语都是施事。（11）宾语都是体词性的。（12）主语都是体词性的。（13）动词不能带两个宾语。（14）语⽓因素会影响句型。（15）扩展会影响句型。（16）省略会影响句型。

（17）⾮主谓句是省略了主语的句⼦。（18）主谓句都是动词谓语句。

（19）复句是由两个或两个以上的单句组成的句⼦（20）假设条件复句是联合复句。

（21）让步复句就是转折复句。

（22）“把”字句的谓语动词可以是⼀个单个动词。2、指出下列句⼦中加标记词所属的词类。（1）这件事已经讨论过了。（过）（2）天渐渐冷起来了。（渐渐）（3）他正在教室⾥看书。（正）（4）⾃⾏车他骑出去了。（出去）（5）我拿着—本书。（着）（6）你吃了饭再⾛。（了）（7）他是外国⼈吗?（吗）（8）你应该努⼒学外语。（努⼒）（9）他刚才来过。（刚才）（10）最好听的是这⾸歌。（最）（11）房⼦上⾯铺着⽡。（上⾯）（12）这是⼀本袖珍词典。（袖珍）（13）⽼张请我吃饭。（请）（14）幸亏他来。（幸亏）（15）我忽然想起来了。（忽然）（16）这件事很突然。（突然）（17）⽆论谁都说好。（⽆论）（18）他连忙说不⾏。（连忙）（19）问题要彻底解决。（彻底）（20）我们应该历史地分析。（历史）（21）我们⼜继续战⽃了。（继续）（22）屋⾥有⼀扇门。（扇）

（23）我们要辩证地看问题。（辩证）（24）所有⼈都不得离开。（所有）（25）这种情况是很正常的。（正常）（26）我们要不断改进服务态度。（不断）

（27）共产党员要加强⾃我修养。（修养）（（29）我们要赶快⾏动。（⾏动）（30）⼯程刚刚开始。（刚刚）（31）所谓“⼤师”其实是骗⼦。（所谓）（32）这件事让他感慨万分。（感慨）（33）这部影⽚⼉童不宜观看。（不宜）

28）他作了⼀个报告。（报告）（34）你有什么擅长?（擅长）（35）我不敢再奢望什么。（奢望）

（36）敌⼈企图拿下这个⼭头。（企图）（37）然后再看你喜欢什么。（然后）（38）他这个⼈很勇敢。（勇敢）（39）这个⼩孩真可爱。（可爱）（40）这两个⽅案是—样的。（—样）

（41）你不能等同于⼀个普通群众。（等同）（42）他们俩恋爱多年了。（恋爱）（43）他这个⼈根本不⾏。（根本）（44）要扫除⼀切障碍。（障碍）（45）他这次侥幸通过了。（侥幸）

（46）饭⾥居然吃出—只苍蝇。（居然）（47）战⼠们不惜牺牲⾃⼰的⽣命。（不惜）（48）⽼张正乐得清闹。（乐得）（49）⼯程有许多问题。（许多）（50）我们要密切联系群众。（密切）（51）我找去寄⼀个包裹。（包裹）（52）这未免太残忍了。（未免）（53）⼤河上下都封冻了。（上下）（54）你真是惟恐天下不乱。（惟恐）（55）我从来就不信这⼀套。（从来）

（56）从此我们过上了新⽣活。（从此）（57）我要献出⾃⼰的全部⽣命。（全部）（58）这次成功给他带来⽆限的喜悦。（⽆限）（59）我看他⼤概四⼗岁光景。（光景）（60）你要注意⾃⼰的形象。（形象）（61）这件事完全是偶然的。（偶然）（62）我们要打破传统观念。（传统）（63）咱们饭店有什么消遣?（消遣）（64）你们⼏个⼀齐唱。（⼀齐）（65）咱们要⾃觉遵守纪律。（⾃觉）

（66）这只鸡差点⼉就死了。（差点⼉）（67）我看他是故意不给咱们。（故意）（68）这事情始终没有完。（始终）（69）我看这个⼈较为好⼀点⼉。（较为）（70）你是否明⽩他的意思?（是否）（71）今天的天⽓格外晴朗。（格外）（72）我们的事业必定胜利。（必定）（73）钱⼏乎全花光了。（⼏乎）

（74）他完全是⼀副农民打扮。（完全）（75）我们应该⽤唯物的观点看这件事。（76）今天的讨论很充分。（充分）（77）你不妨⾃⼰试⼀试。（不妨）（78）我希望你集中⾃⼰的精⼒。（集中）（79）他这个⼈的勇⽓很可嘉。（勇⽓）（80）有公司保险不⽤怕。（保险）（81）我宁可⾃⼰吃亏也要帮助他。（宁可）

（82）节约粮⾷是我们的美德。（节约）（83）这次考试我及格了。（及格）（84）商店⾥货物很全。（全）（85）你给我发⼀个通知。（通知）（86）⾥⾯的东西很⼀般。（⼀般）（87）我尽量争取赶去。（尽量）（88）不要让另外的事情打扰你。（另外）（89）我们从事这项⼯作多年了。（从事）（90）这事没有什么要紧，不⽤去。（要紧）（91）这家伙简直不是⼈!（简直）（92）我们只好放弃这次⽐赛。（只好）（93）咱们各做各的事。（各）（94）其余的⼈员都下岗。（其余）（95）必须很好地解决这个问题。（必须）（96）我们遇到了同样的问题。（同样）（97）单位⾥有个别的⼈不参加。（个别）（98）我们⼚给他们很⾼的奖励。（奖励）（99）他⼀度作过教师。（—度）（100）今天太热了。（太）

（101）他⼼⾥⼜狐疑起来。（狐疑）（102）当时政权已经很巩固。（巩固）（103）和我的观点正相反。（相反）（104）你也太性急了!（性急）（105）没事不得擅⾃外出。（擅⾃）（106）马克思主义有三个来源。（来源）（107）我看他有五⼗开外了。（开外）（108）你应该勇于承认⾃⼰的错误。（勇于）（109）这事我还真弄不明⽩。（明⽩）（110）难怪你这么激动呢！（难怪）

（111）领导断然拒绝了他的⽆理要求。（断然）四、分析题

1．对下列短语作层次分析，如果有歧，要作不同的分析。（（2）访问台湾归来的科学家（3）咬死了猎⼈的狗（4）他的哥哥和妹妹的朋友

1）要求我们班明天去主楼开会（5）三个报社的记者和编辑（6）看打乒乓球的中⼩学⽣（7）校办⼯⼚幼⼉园（8）看望陈⽼师的学⽣（9）打死⽼虎（10）爸爸和**的同事（11）我们三个⼀组

2．⽤层次分析法分析下列词组（1）恢复和发扬母校的优良传统（2）母亲那布满皱纹的慈祥的脸（3）牺牲在这块⼟地上的烈⼠（4）处理好⼯作、学习⼆者的关系（5）⽤中国乐器演奏的西洋乐曲（6）积极地培育和正确地使⽤⼈才（7）⼀位优秀的⼩学低年级语⽂教师（8）那些充满幻想的诗句（9）交给连长⼀份秘密⽂件（10）发明能打出乐谱的打字机的⼈（11）周密的调查能解决问题（12）在⼈才集中的研究机关⼯作（13）把这个问题讲得⼜深⼜透（14）教室⾥有两个⼈在交谈

（15）为国家和⼈类作出重⼤贡献的科学⼯作者（16）派他到镇上看⼀下市场情况（17）矿⼭建设者的豪迈誓⾔（18）不能磨灭的深刻印象（19）写出更多更好的作品（20）分析研究以下材料（21）严格控制基本建设的规模（22）选他当⼈民代表

（23）请他到北京参加科学讨论会（24）谁是最可爱的⼈（25）夏天和冬天温差都很⼤（26）世界珍惜动物熊猫的故乡中国

（27）浓浓的长长的眉⽑和⼀双不⼤不⼩的眼睛

（28）在我们读书的教室⾥（29）那个特别红的让他拿⾛了（30）沿⾛廊⾛过去往右拐就到了（31）去图书馆借讲法律的书

（32）命令部队迅速占领制⾼点阻击敌⼈（33）⽼师叫你去办公室交语法作业（34）擦着⽕柴去点已经熄灭的油灯（35）扮成⼀个看⼭林的⼈（36）请你陪⼩李上街买东西（37）刚刚打扫完教室的王芳（38）⽓氛紧张的会议室⾥

（39）对国内外旅游者有着极⼤的吸引⼒（40）选你当组长最合适

3．分析下列句⼦，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。

（1）他来信说，只要我们愿意去，他⼀定奉陪。

（2）他不但细⼼听取了我们的意见，⽽且⽴刻通知组内同志前来商量，态度甚⾄⽐我们还要积极。（3）⼀批珍贵历史⽂献近年来被发掘出来了。

（4）⼀路上，他多次下车⾛进农舍和农村⼩商店同农民亲切交谈。

（5）要是谁⼲起活来马马虎虎，不管他怎样能⼲，不管他对我多么好，我也不买他的账。（6）⽼王头到底借给你多少种⼦?（7）他真的把我当成来九连扎根的指导员了。

（8）依我看，保护消费者权利也是对⽣产⼚家和服务部门的⼀种爱护。

（9）虽然这世界罕有的铁路⼯程甚为艰巨，虽然领导⼲部和技术⼈员都没有对付过这样复杂的⾃然情况，虽然绝⼤部分⼯⼈是刚放下枪杆或者农具的外⾏，不懂得如何下⼿⼯作，可是，历史既把建设的担⼦放在他们肩上，他们就以⽆⽐的英雄⽓概，挑起这繁重的担⼦，坚毅地向前⾛。（10）鲁迅的⼩说我看了好⼏本。

（11）只要能让我⼯作，不管到什么地⽅我都去！

（12）太阳神⼝服液可调节机体平衡，帮助⼈体主动吸收⾷物中的养分，⽽⾮单⼀进补，因此，不仅突破了滋补型及治疗型传统保健品的季节和年龄限制，适应范围⼴，⽽且也⽆任何副作⽤。（13）他们去海南岛玩了许多地⽅。

（14）⼴阔富饶的新疆，对国内外旅游者具有极⼤的吸引⼒。

（15）有的⼈由于不懂逻辑，因此对别⼈不合逻辑的⾔沦，不但不能觉察它的荒谬，反⽽随声附和，⼈云亦云。

（16）现在⼀些中、低焦油含量的⾹烟虽然减少了对肺部的损害，但是并不等于此类⾹烟⽆毒，因为只要⾹烟燃烧，就会产⽣⼤量的⼀氧化碳和其他有毒物质，就会对机体继续造成损害。（17）你看，这⼤概是钱⽞同的⼿迹吧?

（18）⼀路上，我思想中不停地翻腾着这个问题：“他怎么搞起民间⽂学来了?”（19）⼲部处的花名册告诉我，这九连的指导员是空位。

（20）三味书屋后⾯也有⼀个园，虽然⼩，但在那⾥也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。（21）他选中了奶头⼭上*近鹰嘴⽯的最⼤最⾼的⼀棵树作⽬标。（22）她未必知道她的悲哀经⼤家咀嚼赏鉴了许多天，早巳成为渣滓。

（23）我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线，只要⼤胆⽽谨慎地⼯作，只要经过周密的调查研究，⼴泛听取群众意见，就完全有把握把⼤批优秀的中青年⼲部提拔起来，保证我们的事业后继有⼈。（24）那种场⾯，那种⽓氛，使我感到从未有过的的新奇和兴奋。

（25）在融洽热烈的⽓氛中学⽣们还就经济体制改⾰问题同，理论⼯作者⼀起进⾏了探讨。（26）在这⾥，我可以说⼀说我⾃⼰感情变化的经验。

（27）他早想在路上拾得⼀注钱，但⾄今还没看见；他想在⾃⼰的破屋⾥忽然寻到⼀注钱，慌张地四顾，但屋内是空虚⽽且了然。

（28）浙江解放后，陈伟达同志在浙江的社会主义改造和建造中，表现了⾼度的事业⼼、责任感和卓越的组织领导才能。（29）我两⼿空空，既不愿让悲鸿知道，以免他焦急，⼜不愿开⼝向⼈求助。（30）经过⼀番风⾬，我⼜把你从死神的⼿⾥夺了回来。4．指出下列句⼦的句型及句式。

（1）宋师傅病了的消息，很快就传遍了全村。

（2）母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度在我⼼中留有深刻的印象。（3）他想再跟杨辉详详细细地谈⼀谈。

（4）抗⽇战争爆发后，⾰命的⽂艺⼯作者来到延安各个抗⽇根据地的多起来了。（5）⾃从早晨散会以后，菊英就在后院奶奶家⾥等侯通知。

（6）我毫不犹豫地和她⼀起⾛了出去。（7）结结巴巴地，他把昨天的事说了⼀遍。（8）在市中⼼⼤医院的急诊室⾥，到处挤满了⼈。（9）他们昨天在教室⾥就考试问题热烈讨论起来。（10）曾将军吃完饭就带了少数战⼟袭击敌⼈去了。（11）他得在坡⾥砍⼏根棍⼦回去修补⼀下。（12）⼩风紧紧*在⼀棵树上站着。

（13）我师完全有⼒量担负解放峰⼭岛的任务。（14）我求他给我讲解。

（15）姚长度的⾏事越发叫姚⼤婶不趁⼼。（16）所有这些都使我们两国的友好关系与⽇俱增。（17）赵⽴明特别介绍袁延发和党委书记相见。（18）其次要推出⼈来拟电稿。

（19）震海随⼿把头上的⼤草帽摘下递给了媳妇。（20）他⿎励我写。

（21）五⽉的⼀天，⼩梅到区上发动做劳军鞋。（22）事实证明他⽆罪。（23）⼤家知道他没有去。

（24）卫⽣员把⾝上的棉⾐脱下来给指导员盖上。（25）通讯员去打电话请他来参加讨论。（26）然后看三爷喜欢你去做什么。

（27）缝好那⼀天，我争着让姥姥打发我送去的。（28）这事咱们上当了。（29）⾃⾏车他骑出去了。（30）你这后院谁住呢?（31）这事⼉暂且保守机密。（32）咱俩动物园见。（33）原来今天是中秋节。（34）咱俩组织个“互助组”好不好?（35）这⽀笔不能写⼤字。（36）淑彬的病也要彻底治好。（37）⽔像⽆边的跳荡的⽔银。（38）蜜蜂这东西，最爱劳动。（39）今天都星期五啦。（40）母亲和宏⼉都睡着了。

（41）艨胧中听到⼴播说，到了奉节。（42）兴国的同志们创造了第⼀等的⼯作。（43）这来的便是闰⼟。

（44）⽩蛇娘娘被装在⼀个⼩⼩的钵盂⾥了（45）这⼏天外头冷得厉害。（46）他的脑袋真聪明。

5．⽤划线法分析下列复句的层次和关系。

（1）车摇慢了，线轴快了，线就会断头；车摇快了，线轴慢了⽑卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。（2）经过的年⽉⼀多，话更⽆从说起，所以虽然有时想写信却⼜难以下笔。

（3）掌柜是⼀幅凶脸孔，主顾也没有好声⽓，教⼈活泼不得；只有孔⼄⼰到店，才可以笑⼏声，所以⾄今还记得。（4）城⾥有许许多多的事他不明⽩，听朋友们在茶馆⾥议论更使他发糊涂，因为⼀⼈⼀个说法，⽽且都说得不到家。（5）虽然是满⽉，天上却有—层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰到了好处——酣眠固不可少，⼩睡也别有风味的。（6）固然，如果不认识⽭盾的普遍性，就⽆从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据，但是，如果不研究⽭盾的特殊性，就⽆从确定⼀事物不同于其它事物的特殊本质，就⽆从发现事物运动发展的特殊原因。

（7）内容有分量，尽管⽂章短⼩，也是有分量的；如果内容没有分量，不管写多长，也没有分量，所以不能只看量，要讲实质。

（8）“理直⽓壮”看来⽆可⾮议，但若运⽤于⼈民内部，“⽓壮”往往效果不佳，使对⽅难以接受，甚⾄发⽣纠纷。

（9）我们很多⼈没有很好的学习语⾔，所以我们在写⽂章做演说时就没有⼏句⽣动活泼切实有⼒的话，只有死板板⼏条筋，像瘪三⼀样，瘦得难看，不像⼀个健康的⼈。

（10）只要他们不觉得厌烦，我甚⾄愿意跟他们谈谈我在探索⼈⽣⽅⾯曾经⾛过的弯路，以便他们少付出⼀些不必要的代

价。

（11）只要我们在今后进⼀步改善对青年的思想教育⼯作，把国家的真实情况告诉他们，并且努⼒纠正我们⼯作中的错误，我们就⼀定能够帮助⼴⼤青年⾃觉地克服⾃⼰的弱点，勇敢地迎接⾃⼰的战⽃任务。

（12）现在⼀些中低焦油含量的⾹烟虽然减少了对肺部的损害，但并不等于此类⾹烟⽆毒，因为只要⾹烟燃烧，就会产⽣⼤量的⼀氧化碳和其它的有毒物质，就会对肌体继续造成损害。（13）他早想在路上拾得⼀注钱，但⾄今还没看见；他想在⾃⼰的破屋⾥忽然寻到⼀注钱，慌张地四顾，但屋内是空虚⽽且了然。

（14）塑料不腐烂分解是⼀⼤长处，因为当塑料垃圾被深埋时，它永远不会变成任何有毒的化学物质污染⼈类⽣存的环境，即使是被焚烧，⼤部分塑料电不会释放出有毒的⽓体。（15）宋师傅毕竟是个快乐的⼈，虽然也苦恼了⼏天，装了⼏天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢的也淡了，对⼩娥也管得不那样紧了。

（16）拉车的⼈们，只要今天还不⾄于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地⽅，坐在车上打盹；有的钻进⼩茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。

（17）如果只站在⽔边，先是⼀阵⼦呆看，再发⼀阵⼦空想，即使能够想出⼀⼤堆“道理”来，⾃⼰也还是不会游泳，对于别的游泳的⼈也没有好处。

（18）想收获庄稼，就得先拿种⼦，想骑马，就得先⽀出草料，搞改⾰这样的⼤事业，就得投⾎本。（19）北京是美丽的，我知道，因为我不但是北京⼈，⽽且到过欧洲，看见过许多西⽅的名城。

（20）这座桥有1600多公尺长，上下两层，上层是公路桥⾯，可能容纳六辆汽车并排通过；下层是铺设双轨的复线铁路，铁道两侧还有⼈⾏道。

6．指出下列句⼦中复说语和插说语。

（1）“开轩⾯场圃，把酒话桑⿇”，这是唐代⼤诗⼈盂浩然《过故⼈庄》中的两句诗。（2）兄弟俩，⼀个在⼯⼚⼯作，⼀个在农村种地。

（3）参加这次⽐赛的有来⾃国外的⼏⽀队伍：美国队、沙特队、哈萨克斯坦队。（4）这些意见，我们全都把它反映上去了。（5）你们看，这就是你们要找的王⼩明呀!

（6）据考证，北京的琉璃料器⾏业就是从博⼭传来的。（7）这堆⽩菜，少说⼀点，也有⼋百⽄。（8）不想这⼀点⼩事他⼀直记在⼼⾥。

（9）我知道青年们，尤其是青年们，对新⽣事物是最敏感的。（10）—般说来，各个单位的经济情况都不错。（11）妈妈，你在⼲什么呢?（12）呼——窗外传来风声。7．指出下列句⼦语⽓的类型。（1）你先换⼀换⾐服。（2）告诉你少管闲事!

（3）是不是每⼈搞⼀门就利于深造?（4）他这么做太不对了。（5）这⼩伙⼦的⾝体可真棒!

五、评改题（改正下列句⼦中的语法错误，并说明理由）

（1）由于安装时没有仔细检查，开⼯后突然故障，造成了⽣产上的损失。

（2）这些从技校来的⼩伙⼦很快就熟练了操作的技术。（3）对⼈对事都不能主观、偏见。（4）他的⼯作很模范。

（5）明天我们学校的篮球队要⽐赛明德中学。

（6）侵略军中途换乘⼩的平底船“麦都萨”号冒险闯⼊，最后却在卯河搁了浅。他们只得放弃了侵犯苏州。（7）鸽⼦长途飞⾏，是经过主⼈长期训练⽽获得的。

（8）90年代，对于我国现代化事业来说，是具有决定性的年代。（9）中国⼈在⼀千多年以前就已种植与使⽤桐油了。（10）他想到了⾃⼰刚刚的那些话，⼼⾥也很后悔。（11）他猜对那个孩⼦准是⼩陈的弟弟。（12）他的脸越发清瘦得很了。

（13）⼤家怀着颗⼗分敬佩的⼼情来到他家。

（14）他⼗分重视对新⼲部的教育，对新⼲部的缺点错误及时进⾏帮助。（15）出去春游，要注意防⽌不发⽣事故。

（16）学校领导利⽤爱国主义影⽚为教材，对学⽣进⾏爱国主义教育。（17）他认真地把书稿校读了⼆遍，⼜在某些章节作了些修改。

（18）李四光1937年写成了名著《冰期之庐⼭》，对中国第四纪地质历史的研究开辟了新的篇章。（19）爬⾏类这个名词，可能对我们不太熟悉。

（20）这次会议讨论了在新的形势下，如何适应培养⼈才的需要⽽出版⾼质量的教材。（21）王进喜是中国⼯⼈的杰出代表树⽴了榜样。

（22）⼤家虽然有点累，但保护了集体财产免遭损失⼼理很⾼兴。（23）经过抢救，⼤夫们终于把休克的病⼈苏醒过来了。（24）我们早已和被服⼚说好，把他们的半成品加⼯。（25）我把这篇⼩说没有来得及看完，所以很难发表意见。（26）这件事的过程被写得⼗分细致。

（27）她⾳⾊美丽，⾳域宽⼴，被在场的⾳乐家们吸引住了。

（28）中国⼈民不但认识了现代霸权主义的反动本质，⽽且第三世界越来越多的国家和⼈民也都从⾃⼰的经验中看清了现代霸权主义的真实⾯⽬。

（29）技术⾰新以后，不但加快了⽣产速度，提⾼了产品的质量。

（30）敌⼈恨他⼊⾻，想迫害他⽽⼜不敢下⼿，因为他的名字不光是写在报纸上，写在书本上，⽽是写在千千万万⼈的⼼上。

（31）⼋⼀队这次⽐赛为什么失败?我看不是为了别的，⽽是因为有了⼗⽐零的绝对优势⽽疏忽⼤意。（32）五⽉底的会议上，⼤家研究了⽬前应加强图书馆的建⽴。

（33）他那⽩⾊的裹头⽑⼱，⿊⾊的棉⾐棉裤，完全是北⽅农村朴实的农民。（34）同学们很快掌握和提⾼了外语单词和翻译能⼒。（35）他不顾危险，勇敢地抢救战友的⽣命安全。（36）考场设在⼀间古⾊古⾹的⼤厅⾥举⾏。

（37）那⾥有肥沃的⼤⽚⼟地，有许多⼩李的亲⼈。

（38）他就外语学习的问题，在班⾥，昨天⼜详细地谈谈⾃⼰的意见。（39）他从厨房⾥把刚蒸好的馒头，热乎乎地端了出来。

（40）纺织⼚的⼴⼤职⼯，刻苦钻研技术，⼤量纺出了优良⾼级纱。

（41）不⽤说，契科夫⼀开始就是⼀个庸俗和丑恶的抗议者，不过，愈到后来，在他作品⾥的抗议因素愈强烈⽽已。（42）关于以上两门课程，内容都是相当丰富的，⽽且都是对实际有帮助的。（43）显然，摆在翻译⼯作者⾯前的任务就是如何提⾼翻译⼯作质量的问题了。（44）我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是⼀种不负责的态度。（45）同学们有没有就这个问题展开讨论?

（46）通过这次学习和讨论，使我们⼀致认为我国社会主义正处在⼀个新的历史发展时期。（47）由于曹雪芹所处的时代和出⾝阶段的局限，不能不在他的作品中有所反映。

（48）此外，该店还延长了营业时间，增加了两元以下低档菜的⽐例等便民、利民措施。（49）⼩刘⼲活速度快，质量好，经她焊接的集装箱产品，从未出过废品，⼀再被评为先进⼯作者。（50）今年的总产量⽐去年⼤概可以增加到百分之五左右。（51）近四个⽉来，电的消耗减少了⼀倍，铸件增加了两成（52）来稿要注意简练，⼀般不超过⼀千字左右。（53）他们俩个⼈在教室⾥讨论问题。（54）贝多芬的⼀⽣，创作了不少钢琴变奏曲。

（55）这⼀年来，长沙市教育局采取各种办法，努⼒培养和提⾼中青年教师的业务⽔平，收到了很好的效果。（56）这样的诗吸收了南朝诗歌的描绘细腻、声调流利的优点。（57）陈⼠成是⽼童⽣，他曾经幻想考中后的⼀系列美梦。（58）博斯普鲁斯海峡是⼟⽿其最丰富的渔场。（59）但给她精神上最沉重打击，还是鲁四⽼爷。

（60）在先前，他对于民间⼝头⽂学，是瞧不起的认为不登⼤雅之堂，还不是那么套罢了。（61）作为⼀个翻译⼯作者，⼀⽅⾯要学好外语，⼀⽅⾯要学好本民族语⾔也是⾮常重要的。（62）看了兰州市青年京剧团新编的京剧《南天柱》炽热的⽓氛⾥，使⼈感觉到剧情打动了观众的⼼。

（63）这幅画不正寓意⽂艺⼯作者在浓墨重彩地描绘我们⽣⽓勃勃的春天?（64）前⾯河堤上开过来的拖拉机，惊慌了队伍⾥的枣红马。（65）第⼆天，他买了—本新的给那位同学，还向那位同学抱歉。（66）⼤胆地提出⾃⼰不明⽩不透彻的问题。

（67）他们的岁数不同，秉性差异，爱好兴趣也不⼀样

（68）⼀位于过多年售票⼯作的⽼⼈很兴趣地凑上前说“真了不起，我要向你学习!”（69）他⼿⾥拿着⼀把不太规格的锤⼦。

（70）如果你不同意这样做，那你为什么要答应他呢?

（71）这篇⽂章⽆论在突出主题⽅⾯，⽽且在运⽤和选择材料⽅⾯都是做得⽐较好的。（72）不但我们要使学⽣具有坚实的基础知识，还要注意培养学⽣分析问题和解决问题的能⼒。

（73）这个班的学习风⽓很好，学⽣们⼀⽅⾯爱动脑筋，经常讨论学习中碰到的问题；另⼀⽅⾯⽼师们都注意培养他们良好的学习习惯。

（74）他因为不爱说话，所以你如果不问他，他就不理你。

（75）假使⼀个连长丢掉⼀挺机枪，那不消说是有罪的；然⽽—…个医⽣对伤员的⽣命可以这样忽视吗？（76）我对上⼤学的希望是没有了。

（77）他们做了⼤量调查⼯作和分析了各种情况。

（78）进⼊本游泳池⼀律凭本校师⽣员⼯的⼯作证和学⽣证。（79）在渔民们起早睡晚，终⽇劳动下，⽣产计划终于超额完成。（80）在改善学⽣⽣活上，我们学校采取了⼀些措施。（81）我代表学校给新同学表⽰热烈的欢迎。（82）刚才那个⼈对于你讲了些什么?（83）他的话明确和简单。

（84）⽼张⾼⾼兴兴得把钱拿⾛了。

（85）朋友们送我的那幅描绘祖国⼤好河⼭的风景画，被我⼀直挂在书房的墙墙上。六、简答题

1、语法这—术语有哪⼏种含义?2、语法分析的基本⽅法是什么？3、什么是词类?为什么要给词分类？4、汉语划分词类的依据是什么?5、举例说明如何区分实词和虚词。

6、举例说明如何区分名词、动词、形容词。7、实词包括哪些类别？8、虚词包括哪些类别?9、两个特殊的词类是什么?10、名词有哪些词法特点?

11、什么是⽅位词，⽅位词的基本⽤法是什么?12、数词分为哪两类，词法特点是什么？

13、什么是量词?举例说明量词的分类和语法特点。14、动词有什么语法特点?

15、什么是趋向动词，有什么特点?16、什么是助动词，有什么特点?

17、什么是形容词，说明形容词的分类和特点。

18、什么是加词，加词分为哪两类，各有什么特点?形容词和副词，时间名词和副词有什么区别?19、什么是代词，代词分为哪⼏类?20、什么是介词，说明介词的分类和特点?21、什么是连词，连词有哪些特点?22、什么是助词，助词分为哪⼏类?

23、什么是语⽓词?

24、什么是叹词，什么是拟声词?

25、什么是词的兼类，词的兼类与同⾳词有什么不同类与词的活⽤有什么不同?26、什么是短语，汉语有哪五种基本类型的短语?27、什么是连动短语、兼语短语和同位短语?28、什么是句法结构的功能?

29、句法结构按功能可以分为哪⼏类?30、层次分析的⽬的是什么?

31、举例说明什么是直接成分和直接成分间的结构关系。32、层次分析须注意的问题有哪些?33、什么是主语和谓语？

34、主语按施受关系可以分为哪⼏种类型?

35、时间名词和处所名词能不能作主语?作主语和作状语有什么不同?36、动词、形容词可以作主语吗?37、谓词和谓词性短语可以作宾语吗?

38、什么是双宾语，能带双宾语的动词有哪些类型?39、什么是补语，补语可以分为哪⼏类?40、举例说明宾语和补语的区别。41、怎样区分定语和状语?42、什么是句⼦?

43、句⼦的特殊成分有哪两种?

44、什么是句型，怎样确定汉语的句型?45、什么是句式，常见的句式有哪些?46、⾮主谓句分为哪些类型?47、主谓句分为哪些类型?

48、什么是连动句，常见的连动句有哪⼏种类型?

49、什么是兼语句，兼语句有哪些特点，兼语句和主谓短语作宾语句有什么区别?50、什么是存现句，存现句有哪些特点?51、什么是“是”字句，“是”字句分为哪两种类型?

52、什么是“把”字句，“把”字句有哪些特点，使⽤“把”字句须注意什么?53、什么是“被”字句，“被”字句有哪些特点，使⽤“被”字句须注意什么?54、什么是复句，复句和单句有什么区别?

55、什么是联合复句，联合复句有什么特点，联合复句有哪些类型?56、什么是并列复句？57、什么是连贯复句?

58、什么是递进复句?59、什么是选择复句?60、什么是解说复句?

61、什么是偏正复句，偏正复句有什么特点，偏正复句分为哪些类型？62、什么是因果复句？63、什么是假设条件复句?64、什么是转折复句?65、什么是让步复句?

66、什么是关联词语，关联词语有什么作⽤？67、关联词语配对使⽤有哪些情况?68、什么是多重复句，怎样分析多重复句?69、什么是倒装句，倒装句有什么特点?

70、什么是省略句，省略句有什么特点，省略句可分为哪⼏种类型？71、什么是紧缩句，紧缩句有什么特点，分为哪些类?72、语⽓有哪⼏种?表达语⽓有哪些⼿段?73、疑问句分为哪⼏种类型?74、什么是祈使句，有什么特点?75、“不”和“没”有什么区别?76、什么是“词性弄错”，“词性弄错”77、“词语运⽤不当”分为哪些类型?78、什么是“主语残缺”和“谓语残缺”?

79、什么是“搭配不当”，“搭配不当”分为哪⼏种情况？80、什么是语序不当?81、什么是结构杂糅?

82、“把”字句常见的语法错误有哪些?83、“被”字句常见的语法错误有哪些?84．复句中常见的语病有哪些?现代汉语试题库（语法·答案）⼀、单项选择题1、C2、A3、D4、C5、B6、B

7、C8、D

9、D 10、A 11、C 12、C 13、B 14、C 15、A 16、

D 17、B 18、D 19、A 20、A 21、D 22、C 23、C 24、D 25、C 26、C 27、A 28、A 29、D 30、B 31、A 32、C 33、A34、B 35、C 36、D 37、B 38、B 39、B 40、B 41、C⼆、多项选择题1、ACD2、ABC3、ABC4、AC5、ABC6、ACDE7、AB8、BC

9、ABCDE 10、ABC 11、ABC 12、AD 13、ADE 14、AD 15、ABC 16、ABCD 17、ABCD 18、ABCD 19、ABC 20、ABC 21、ABCD 22、ABDE 23、ABC 24、ABE 25、ABE 26、DE 27、AD 28、AE三、判断题

1、（1）语法⼀词有三个含义。

（2）划分词类须以词的语法功能为依据。（3）副词属于实词。（4）名词能受数量词的修饰。（5）数词表⽰数⽬多少或表⽰次序。（6）代词能代替⼏乎所有的实词。

（7）现代汉语中有结构助词“的”和语⽓词“的”（8）现代汉语中有动态助词“了”和语⽓词“了”（9）层次分析要切分到词。

（10）主语有施事、受事和中性三类。（11）主语也可以由谓词或谓词性词语充当。（12）谓词和谓词性词语也可以作宾语。（13）有的动词可以带两个宾语。（14）语⽓因素不会影响句型。（15）扩展不会影响句型。（16）省略不会影响句型。

（17）⾮主谓句是由单个的词或主谓短语以外的其他短语构成的句⼦。

（18）主谓句有动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句。（19）复句是由两个或两个以上的分句组成的句⼦。（20）假设条件复句是偏正复句。（21）让步复句不是转折复句。

（22）“把”字句的谓语动词不能是单个动词。2．（1）动态助词（2）副词（3）副词（4）趋向动词（5）动态助词（6）动态助词（7）语⽓词（8）形容词（9）时间名词（10）程度副词（11）⽅位词（12）区别词（13）动词（14）副词（15）副词（16）形容词（17）连词（18）副词（19）形容词（20）名词（21）动词（22）量词（23）形容词（24）形容词（25）形容词（26）副词（27）动词（28）名词（29）动词（30）副词（31）形容词（32）动词（33）动词（34）名词（35）动词（36）动词（37）副词（38）形容词

（39）形容词（40）形容词（41）动词（42）动词（43）副词（44）名词（45）形容词（46）副词（47）动词（48）动词（49）形容词（50）形容词（51）名词（52）副词（53）⽅位词（54）动词（55）副词（56）副词（57）形容词（58）形容词（59）名词（60）名词（61）形容词（62）形容词（63）名词（64）副词（65）形容词（66）副词（67）副词（68）副词（69）副词（70）副词（71）副词（72）副词（73）副词（74）副词（75）形容词（76）形容词（77）副词（78）动词（79）名词（80）动词（81）连词（82）动词（83）动词（84）形容词（85）名词（86）形容词（87）副词（88）代词（89）动词（90）形容词（91）副词（92）副词（93）代词（94）形容词（95）副词（96）形容词（97）形容词（98）名词（99）副词（100）副词（101）动词（102）形容词（103）形容词（104）形容词（105）副词（106）名词（107）⽅位词（108）动词（109）形容词（110）副词（111）副词四、分析题

1．（1）要求我们班明天去主楼开会b咬死了猎⼈的狗a 看打乒乓球的中⼩学⽣3．（1）主谓句，动词谓语句。

（2）他不但细⼼听取了我们的意见，|（递进）⽽且⽴刻通知组内同志前来商量，||（递进）态度甚⾄⽐我们还要积极。（3）主谓句，动词谓语句。

（4）主谓句，动词谓语句。连动句。

（5）要是谁⼲起活来马马虎虎，|（假设条件）不管他怎样能⼲，|||（并列）不管他对我多么好，||（假设条件）我也不买他的帐

（6）主谓句，动词谓语句。

（7）主谓句，动词谓语句，“把”字句。（8）主谓句，动词谓语句，“是”字句。

（9）虽然这世界罕有的铁路⼯程甚为艰巨，||（并列）虽然领导⼲部和技术⼈员都没有对付过这样复杂的⾃然情况，||（并列）虽然绝⼤部分⼯⼈是刚放下枪杆或者农具的外⾏，|||（因果）不懂得如何下⼿⼯作，|（转折）可是，历史既把建设的担⼦放在他⼈肩上，||（因果）他们就以⽆⽐的英雄⽓概，桃起这繁重的担⼦，|||（连贯）坚毅地向前⾛。（10）主谓句，主谓谓语句。

（11）只要能让我⼯作，|（假设条件）不管到什么地⽅，|||（并列）不管条件多么艰苦，||（假设条件）我都去！

（12）太阳神⼝服液可调节机体平衡，|||（并列）帮助⼈体主动吸收⾷物中的养分，||（因果）⽽⾮单⼀进补，|（因果）适应范围⼴，||（递进）⽽且也⽆任何副作⽤。（13）主谓句，动词谓语句，连动句。（14）主谓句，动词谓语句。

（15）有的⼈由于不懂逻辑，|（因果）因此对别⼈不合逻辑的⾔论，不但不能觉察它的荒谬，||（递进）反⽽随声附和，|||（并列）⼈去亦云。

（16）现在⼀些中、低焦油含量的⾹烟虽然减少了对肺部的损害，||（转折）但是并不等于此类⾹烟⽆毒，|（因果）因为只要⾹烟燃烧，||（并列）就会产⽣⼤量的⼀氧化碳和其他有毒物质，|||（并列）就会对机体继续续造成损害。（17）主谓句，动词谓语句，“是”字句。（18）主谓句，动词谓语句。（19）主谓句，动词谓语句。

（20）三味书屋后⾯也有⼀个园，|（解说）虽然⼩，||（转折）但在那⾥也可以爬上花坛去折腊梅花，|||（并列）在地上或桂花树上寻蝉蜕。

（21）主谓句，动词谓语句。（22）主谓句，动词谓语句。

（23）我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线，|（因果）只要⼤胆⽽谨慎地⼯作，|||（并列）只要经过周密的调查研究，⼴泛听取群众意见，||（假设条件）就完全有把握把⼤批优秀的中青年⼲部提拔起来，|||（⽬的）保证我们的事业后继有⼈。

（24）主谓句，动词谓语句。（25）主谓句，动词谓语句。（26）主谓句，动词谓语句。

（27）他早想在路上拾得⼀注线，||（转折）但⾄今还没有见，|（并列）他想在⾃⼰的破屋时忽然寻到⼀注钱，|||（连贯）慌张地四顾，||（转折）但屋内是空虚⽽且了然。（28）主谓句，动词谓语句。

（29）我两⼿空空，|既不愿让悲鸿知道，|||（⽬的）以免他焦急，||（并列）⼜不愿开⼝向⼈求助。