优秀小学班主任主要事迹

优秀小学班主任主要事迹

1997年前，我怀着一腔热情和憧憬走上了神圣的三尺说台。记得小时候我最崇拜的人算是老师。崇拜他们渊博的知识，崇敬那种懵知道的春蚕吐丝般的感动。当我也成了一名梦寐中的教师，我兴奋，我向往，我设计着我的教师蓝图。现在回首，十几年弹指而过，想想那些辛劳，那些热情的挥洒，我欣慰，那十几年的属于我的教育的天空是多彩的。

这个地方有我教师之路的斑驳痕迹，这痕迹中有考虑、有智慧、有挚心，有对教育事业的热爱，有对学生的无私的师爱。

师者，传道授业解惑也，现在语：教师既要教书又要育人。我总是主张，教育一具学生，先要教会他怎么做人，然后再谈到学习知识。一具人假如没有健康的向上的品性，没有对他人的爱心，没有对社会的责任心，那么这别是一具健全的人才，也称别上祖国的栋梁。要想培养如此的祖国以后的接班人，首先教师自身要思想境地高尚。

多年来我向来以一具人民优秀教师的标准严格要求自己。以师德八条作为自己的行动指南。让我越来越知道得了怎么去更好地完成作为一名教师的使命。

我热爱我的学生，我知道怎么才干尽最大的努力，用我的能力给他们最好的教育。首先我知道自己要有较强的文化业务水平，如此才干别误人子弟，传给他们优秀的智慧。在悉心教学的并且，我进休函授班，取得了毕业证。并且研读教育理论文章，用科学理念指导自己的教学，丰富自己的教学技巧。多年来我向来担任教研组长的工作，所幸的是在课堂教学上还起到了带头的作用，没有辜负领导的期望。所教班级的教学成绩向来名列前茅。受到了家长和同事的一致好评。也受到了一些表彰。一具人成绩的取得离别开集体，我知道我是在集体中成长进步的。我平时注意向老教师请教经验，假如需要我帮忙的老师我便

义别容辞。和同事们的相处让我感到了大伙儿庭的温暖。一具人走在世间，一具是家庭，一具是单位，这两个人一辈子的寄存点我都会珍惜的。

教师是清贫的，但是清贫的日子，没有戳伤他们奉献的热情。每天的披星戴月，深夜的烛下执笔，如春蚕尽吐情丝，如耕牛耕耘于垄亩。这算是汗水的浇灌，这是心血付出的剪影。我亦如这真实的形象，为了我的学生我在燃烧我的青春。没有丰厚的物质回报，它的性质别是金钞票交易的劳动，是爱的趋势，是为了那些渴求知识的纯确实双眸和那一张张等待绘图，泼洒色彩的洁白的绢纸。金钞票在这种高尚的行为面前轻烟般失去了分量。教师也是富有的，那是心灵的充实和甜美。

看见一棵棵幼苗在自己的浇灌哺育下健壮成长，期盼并知道他们必将开花，还有什么比那个更能感动人，吸引人的呢？

学生是老师手内心的宝。这是经常召唤在我心底的一句话。我爱我的学生，从心底。爱他们的纯真，爱他们的好学。他们算是有待雕琢的美玉。我对待我的学生，别管是学习好坏都一视同仁，因为我知道他们的渴望温暖、赞赏的期盼是一样的。由于个体的别同，在学习成绩上永久也可不能达到一具水平，但是塑造他们的灵魂却接近于一具水平线。在我的班级多年来向来都有一种别变的班风，那算是团结亲爱，拼搏上进。关于每一具到我班的孩子，我就会告诉家长孩子差不多是那个集体中的一员，请家长放心，我会用我的爱的方式去对待他，教她怎么成长。

记得xxx同学到我们班时特别内向而且自卑，这是她人一辈子的惊险时期，假如她的心态下去那么她的一生也许基本上灰暗的。起初我竭力去接近她，给她特殊的关心，同样的情况，我要多咨询她一句冷暖，可是她没有什么改变，还是表情淡漠的过着一天天。我有点着急了，我静下心来想着陈洁的这一段的表现，感受她是一具特别要强的孩子，她别

干降后。让她在学习上有突破性的进步才是对她最大的帮助。我经过家访了解到陈洁原来是一具品学兼优的好孩子。后来由于一次车祸，摔折了腿骨，在家呆了一具月，降下了课程，家长也可不能儿给补。后来又赶上家迁来到了我们班。成绩的一降千丈，再加上腿还没好，走路一点一点的。关于好强的陈洁来说能在班里呆下去差不多很别易了。我了解到这些，从此下班后我就到陈洁家给她补课，决心快点把陈洁的降下的课程给补完。重新帮陈洁树立起学习的信心，并且也就树立起了她做人的信心。功夫别负有心人，一具耐心教，一具专心学，十来天的时刻，陈洁在班级回答咨询题，学习的状态判若两人。陈洁很知道事，她很珍惜这次补课的机会。我知道一具爽朗的上进的生命复苏了。望着陈洁灿烂的笑容，我感到了自己的生命有了价值。这不过我以往教育生涯的点滴体现。我在对生命的感动中完成着我每一天的工作。

如今我的感觉是，作为一名老师真好，作为一名小学老师真好。孩子们净化着我的心灵，我塑造着孩子们清纯的心灵。