第一部分:选择题
1. 下面关于教育的定义,不正确的是( )。 A. 教育是一种有目的的社会实践 B. 教育是一种社会交往行为
C. 教育是一种在学校内进行的教学活动 D. 教育是个体有意识地改变行为的过程。
2. 教育教学活动的目标和任务,在于( )。 A. 发展学生的智育 B. 培养学生的品德
C. 均衡发展各个方面的能力 D. 帮助学生取得知识和技能
3. 众所周知,我国的高等教育历史源远流长,以下哪位皇帝曾经下令设立国子监以进行国家教育的规划和制度建设?( )
A. 汉武帝 B. 唐太宗
C. 宋太宗 D. 明太祖
第二部分:问答题
1. 高等教育是什么?其特点是什么?
高等教育是指大学、学院等高等教育机构对高中毕业生以及具备同等学力人员授予学士、硕士、博士等学位的培养教育。其特点是培养目标更加跨学科、综合性、创新性,并且注重学生的个性与能力的发展,是为国家的现代化建设与人才培养做出贡献的重要机构。
2. 请简述高等教育的历史渊源。
我国高等教育起源于公元2世纪,随着封建社会、科举制度、近代教育机构的建立等一系列历史变革,高等教育不断发展壮大。20世纪初,国家开始加大对高等教育的投资,20世纪30年代末,国立大学所需经费的拨付,提高了高等教育的水平。新中国建立后,高等教育快速发展,并且不断推进改革,力求适应时代的要求,这为我国的现代化建设提供了强有力的人才支撑。
第三部分:论述题
随着社会经济的迅速发展与高等教育规模的不断扩大,高校面临着诸多的问题与挑战。请从我国高等教育管理的角度,谈谈应该如何解决这些问题与挑战。
高等教育的规模化、多样化、开放化和国际化趋势已经形成,给高等教育发展带来了很多机遇,同时也带来了许多问题与挑战。为了解决这些问题和挑战,在高等教育管理方面应着力于以下几点:
1. 加强高等教育管理的科学性和规范性,提高管理效能 2. 相应改革高等教育人才培养模式,注重学生的全面发展 3. 以市场为导向,发挥市场在高等教育中的作用,引导高校更好地面向社会和市场
4. 加强师资队伍建设,提高教师的水平与能力
5. 加强青年教师的培养,注重青年教师的导师制度建设 6. 推动高等教育与产业结合,发挥高等教育在人才培养和服务社会中的作用等。
这些措施都是为保证高等教育发展质量和水平,同时为高等教育服务于社会、服务于人才培养和经济建设做出贡献的重要手段和法宝。
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