A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用
+
D.神经纤维内外两侧的Na浓度差是依靠其离子通道维持的
2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是 ( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性
B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响
D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制
B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
+
4.组织液中K浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是 ( )
++
A.传出神经元兴奋时膜对Na的通透性增大 B.传出神经元兴奋时膜对K的通透性增大 C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大 D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 ( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息
6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是 ( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中
D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是 ( )
A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关 B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核
D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的
2.研究发现,小鼠气管上皮细胞中的分泌细胞具有“去分化”的能力,这对高等脊椎动物在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有更为普遍的贡献。下列相关叙述正确的是( ) A.干细胞内遗传物质的改变是分泌细胞形成的根本原因 B.受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡
C.“去分化”形成的干细胞在受伤情况下的再生体现了细胞的全能性 D.分泌细胞“去分化”时,细胞内有些蛋白质的合成将会中断 3.下列有关基因的叙述,错误的是 ( )
A.摩尔根将孟德尔的“遗传因子”这一名词重新命名为“基因”
B.随着细胞质基因的发现,基因与染色体的关系可概括为染色体是基因的主要载体 C.一个DNA分子上有多个基因,基因是有遗传效应的DNA片段 D.研究表明,基因与性状的关系并不都是简单的线性关系
4.有关资料表明,我国某地区人群中红绿色盲男性的发病率为7%,高度近视在人群中的发病率为1%。一对健康的夫妇,生了一个患高度近视的女儿,两人离异后,女方又与当地一个健康的男性再婚。下列有关这两种遗传病在此地区的判断中,错误的是 ( ) A.该地区女性红绿色盲的发病率为0.49% B.该地区高度近视在男性中的发病率是1% C.这对再婚夫妇生的孩子一定不患红绿色盲
D.这对再婚夫妇生一个患高度近视的孩子的概率约为1/22
5.实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是( )
A.取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致 B.探究不同浓度生长素对插条生根的影响时,插条上芽的数量应相等 C.观察植物细胞的减数分裂,可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料 D.研究酵母菌种群数量变化时,可直接从试管中吸出培养液进行计数
6.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是 ( ) A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 1.生物实验过程中经常会用到染色剂,下列有关说法正确的是( ) A.脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成红色
B.RNA与甲基绿的亲和力大,易被甲基绿染液染成绿色
C.健那绿染液是活体染色剂,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 D.醋酸洋红染液是酸性染色剂,可以将细胞内的染色体染成深色
2.肌糖原和肌动蛋白是人体肌肉细胞的两种大分子物质,下列有关说法错误的是( )
A。肌糖原的单体是葡萄糖,肌动蛋白的单体是氨基酸 B.肌糖原和肌动蛋白的合成都需要ATP水解供能 C.肌糖原和肌动蛋白在肌肉细胞内合成场所不同 D.肌糖原和肌动蛋白的合成都需要以RNA为模板
3.豌豆细胞有氧呼吸产生的[H]与氧气最终在细胞色素氧化酶的作用下生成水,该过程伴随H+顺浓度梯度跨膜运输(如右图所示),产生的能量促使ATP合成。下列相关叙述错误的是( )
A.细胞色素氧化酶分布在线粒体内膜上 B.产生的能量大部分转移到ATP中 C.H+的这种跨膜运输方式是协助扩散
D.类囊体膜上可能发生类似H+跨膜运输过程
4.某二倍体植物的两个植株①②杂交,得到③,对③的处理如下图所示。下列分析错误的是( )
A.③到④的过程为诱变育种,依据的遗传学原理是基因突变
B.植株⑤⑥能通过有性杂交得到三倍体植袜⑧,因而⑤⑥属于同一物种 C.秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,从而引起细胞内染色体数目加倍 D,③到⑦的过程为花粉离体培养,涉及的原理是植物细胞具有全能性
5.将全部核DNA分子双链经32P标记的1个果蝇精原细胞置于不含32P标记的培养基培养,先经过一次有丝分裂,再经过一次减数分裂,产生了8个精细胞。下列说法错误的是( )
A.有丝分裂中期和1个减I中期细胞内染色体数相同,标记的染色单体数不同 B.有丝分裂后期和1个减I后期细胞内染色体数不同,标记的染色体数也不同 C.1个减工后期和1个减Ⅱ后期细胞内染色体数相同,标记的染色体数不同 D.产生的8个精细胞,每个细胞内含有4条染色体,均有2条被标记
6.模型方法是现代科学方法的核心内容之一。下列有关模型的说法,错误的是( ) A.科学家用电镜拍摄的细胞膜结构显微照片是物理模型 B'.沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型是物理模型 C.达尔文自然选择学说对生物进化的解释模型是概念模型 D.种群数量增长的“J”型和“S”型曲线是数学模型
29.(9分)右图为人体吞噬细胞吞噬细菌后,吞噬细胞内处理过程的示意图(①为过程,②为结构)。请据图回答下列问题:
(1)吞噬细胞吞噬细菌的方式是[①]____ (填名称), 吞噬过程说明细胞膜的结构具有___ _。
(2)溶酶体是由[②]____ (填名称)形成的一种细胞器,其内部含有多种水解酶,为什么溶酶体膜不被分解?请提出一种假说,解释这种现象:____ 。
(3)溶酶体的结构损伤会引起某些疾病,例如肺部吸人硅尘(SiO2)后,SiO2会被吞噬细胞吞噬,但是由于细胞内缺乏_______ _,而SiO2却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来, 破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺功能受损。
(4)细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体对细胞内受损的蛋白质、细胞器等进行分解。自噬溶酶体内的物质被分解后,其产物的去向是___ _和____ 。由此推测,当环境中营养物质缺乏时,细胞的自噬作用会____(填“增强”、“减弱”或“不变”)。
30.(9分)某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验方案。请分析后回答下列问题:
(1)该实验中,pH属于____变量,所以三支试管的pH应___ _, (2)探究胃蛋白酶活性的观测指标是__ __。.
(3)如将实验的材料换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?____(填“是”或“否”), 理由是 ___ _。 (4) 若某同学直接选用双缩脲试剂来检测实验结果,你认为是否合理?____(填“是”或“否”), (5) 理由是___ _。
31.(9分)把等量新鲜的不同植物叶片(叶面积相同)放在密闭透明的容器内(形状大小相同).并把它们暴露在不同颜色的光照下(光照强度相同)。经过8小时后,对容器内的氧气进行测量,得到下表所示的实验数据。请回答下列问题:
注:4个容器内植物叶片呼吸速率相同。
(l)该实验的自变量是 ,实验中的光合作用反应速率是植物叶片的____ (填“净光合速率”或“总光合速率”)。
(2)容器1和2内O2增加量不同的原因是____ 。 (3)容器1和3内O2增加量不同,原因是植物种类的不同,则其影响因素可能是____ 。 (4)如果将实验的时间适当延长(其他条件不变).最终发现容器1和3内O2增加到一定数值后不再增加,原因是________ (实验过程中叶片活性始终不变)。 32。(12分)某雌雄同株异花多年生植物,其叶有宽叶(A)和窄叶(a),茎有紫茎(B)和绿茎(b),现用两纯合品种杂交,
所得F1再进行自交,F2中宽叶紫茎:宽叶绿茎:窄叶紫茎:窄叶绿茎=7:1:3:1,已知该植物有一种基因组成的精子不具受精能力。请回答下列问题:
(l)叶的宽窄和茎的颜色遗传遵循____ 定律,亲本基因型为____ 。
(2)不具受精能力的精子基因组成为____,参照孟德尔实验验证过程,若要验证这一结论,可以选择F1为父本与表现型为____的植株杂交,若结果为____(写出表现型和比例),则该结论成立。
(3)现有某宽叶紫茎植株M与基因型为aaBB的植株杂交,若正反交结果在表现型的比例上不同,则M的基因型为____ 。
37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)
苦橙源于地中海国家。苦橙味道虽苦,但浑身是宝。苦橙的果皮、花朵、枝叶以及未成熟的果实均可用来提取芳香油。请回答下列问题:
(1)植物芳香油组成成分比较复杂,主要包括____ 。苦橙中提取出来的橙花油与其 他芳香油一样,也具有较强的____ 性。
(2)水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法,根据蒸馏过程中原料放置的位置,可以将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和____ 。
(3)苦橙皮精油的提取方法通常为___ _,该法和水蒸气蒸馏法在制备精油过程中都用到的试剂是___ _,橙皮油制备过程中使用该物质的目的是____ 。
(4)蒸馏和萃取都用到了蒸馏装置,蒸馏的产物随水蒸气蒸馏形成____收集在容器中,而萃取产物利用蒸馏装置是要将____蒸去。
30.如表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题。
成分 含量(g) 蛋白胨 10.0 乳糖 5.0 蔗糖 5.0 K2HPO4 2.0 指示剂 0.2 琼脂 12.0 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL (1)若根据用途划分,该培养基属于 (填“选择”或“鉴别”)培养基.若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌,培养基的营养成分必需怎样更改? ,并用 作为指示剂。
(2)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是: 和 ,这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落.图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数.此外,测定微生物数目的另一种方法是 。
(3)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌较相似的有 。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
理科综合试题生物部分参考答案
1~6 DDADBC 1~6:A D A C B B
29.(9分,除标注外每空1分)
(l)胞吞(或内吞) (一定的)流动性
(2)高尔基体 溶酶体的膜在结构上比较特殊,如经过修饰等,不会被水解酶分解(2分,要求必须写出经过修饰,其他合理答案也可得分) (3)分解SiO2的酶
(4)被回收利用 被排出细胞外 增强 30.(9分,除标注外每空1分)
(l)无关 适宜且相同(如写pH=1.5左右可得分) (2)相同的时间内蛋白块体积的变化(2分) (3)否 H2O2在加热的条件下会分解
(4)否 胃蛋白酶本身是蛋白质,也会与双缩脲试剂反应出现紫色现象(2分) 31.(9分,除标注外每空2分)
(l)植物种类和光的颜色(答对1个得1分) 净光合速率(1分)
(2)叶片中的色素吸收的红光远大于绿光,导致容器1内的净光合速率远大于容器2内的 (3)光合作用酶的活性(或含量)不同(或叶片中色素的含量不同,其他合理答案也可得分)
(4)容器内的CO2浓度降低,导致光合作用速率等于呼吸作用速率(或净光合作用速率为零),O2含量不再增加 32.(12分,除标注外每空2分)
(l)基因白由组合(或基因分离和自由组合)(1分) AABB和aabb(全部写对得分,其他答案不得分) (2)Ab 窄叶绿茎
宽叶紫茎:窄叶紫茎:窄叶绿茎=1:1:1(3分,必须准确写出表现型,顺序可改变) (3)AaBb
37.(15分,除标注外每空2分)
(l)萜类化合物及其衍生物 挥发(1分) (2)水气蒸馏
(3)压榨法 Na2SO4 使橙皮油易于与水分离(或油水易于分离) (4)油水混合物 有机溶剂(或萃取剂)
30.(10分,除注明外,每空1分)(1)鉴别 将蛋白胨改成尿素(2分) 酚红(2)稀释涂布平板法 平板划线法 显微镜直接计数法 (2分)(3)BC(2分)
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