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RLC串联谐振实验报告

2023-03-05 来源:爱问旅游网
电路原理 中南民族大学 RLC串联谐振电路的研究

电路原理实验报告

姓名:*** 学号:************

班级:轨道1801 轨道-201821095002-戴一凡

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电路原理 中南民族大学 RLC串联谐振电路的研究

电路原理实验报告

实验项目 实验十六 RLC串联谐振电路的研究 实验时间2019-5-11 地点323 室温26℃ 60%湿度 标准大气压 实验人 戴一凡 学号201821095002 同组人201821095013吕淼淼

1、实验目的

(1)学习用实验方法绘制RLC串联电路的幅频特性曲线。

(2)加深理解电路发生谐振的条件及特点,掌握电路品质因数(电路Q值)的物理意义及其测定方法。

2、原理说明

(1)在图16-1所示的RLC串联电路中,当正弦交流信号源ui的频率f改变时,电路中的感抗、容抗随之而变,电路中的电流也随f而变。取电阻R上的电压uo作为响应,当输入电压ui的幅值维持不变时,在不同频率的信号激励下,测出Uo之值,然后以f为横坐标,以Uo/Ui为纵坐标(因Ui不变,故也可直接以Uo为纵坐标),绘出光滑的曲线,此即为幅频特性曲线,亦称谐振曲线,如图16-2所示。

(2)在f=𝑓0=

12𝛱√𝐿𝐶处的频率点称为谐振频率,此时XL= XC,电路呈纯阻性,电路阻抗的模

为最小。在输入电压Ui为定值时,电路中的电流达到最大值,且与输入电压Ui同相。从理论上讲,此时Ui= UR= Uo,UL= UC= QUi,式中的Q称为电路的品质因数。 (3)Q值的两种测量方法,一是根据公式Q=

𝑈𝐿𝑈0

=

𝑈𝐶𝑈0

测定,UC与UL分别为谐振时电容C和电

𝑓

0

感L上的电压;另一方法是通过测量谐振曲线的通频带宽度△f= f2-f1,再根据Q=𝑓−𝑓求出Q

2

1

值。式中f0为谐振频率,f2和f1是失谐(输出电压幅度下降到最大值的0.707倍)时的上、下频率。Q值越大,曲线越尖锐,通频带越窄,电路的选择性越好。在恒压源供电时,电路的品质因数、选择性和通频带只决定于电路本身的参数,与信号源无关。

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3、实验内容

3.1实验设备

表1 实验设备清单 序号 1 2 3 4 5 名称 低频信号发生器 交流毫伏表 双踪示波器 频率计 谐振电路实验电路板 型号与规格 R=200Ω,1KΩ C=0.01μF,0.1μF,L≈10mH

数量 1 1 1 1 备注 DG03 DG03 DG07 3.2实验电路

按照实验电路如图16-3连接电路,C为0.01uF的电容,R为电阻箱。

3.3实验步骤

(1)计算谐振频率f0,当电感L=0.01H,C=0.01uF时,用𝑓0=2𝛱1√𝐿𝐶计算谐振频率𝑓0。

𝑓0=

1

=15.9𝑘𝐻𝑧

2𝛱√𝐿𝐶(2)①如图16-3组成监视、测量电路。选C1=0.01μF。用交流毫伏表测电压,用示波器监视信号源输出。令信号源输出电压Ui=4VP-P,并保持不变。

②找出电路的谐振频率f0,其方法是,将毫伏表接在R(200Ω)两端,令信号源的频率由小逐渐变大(注意要维持信号源的输出幅度不变),当UR的读数为最大时,读得频率计上的频率值即为电路的谐振频率f0。

③在谐振点两侧,按频率递增或递减500Hz或1KHz,依次各取8个测量点,逐点测出UR以及相位差△φ,记入数据表2中。

④当C=0.01uF,R=1kΩ,重复步骤②③的实验过程,记录数据于表3中。

4、实验过程与数据记录

4.1数据记录

(1)当R=200Ω时,𝑈𝑅以及相位差△φ的测量数据如下表所示:

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表2 实验记录(1) R=200Ω Q=4.9

f(kHz) UR(V) △φ f(kHz) UR(V) △φ 8.11 80.9 16 2.09 -5.8 9.21 71.1 1.66 10.22 11.50 12.12 13.24 14.10 1.39 24.3 63.9 1.25 50.2 43.3 33.1 14.5 1.65 20.1 15.9 2.11 0 0.289 0.357 0.444 0.562 0.730 0.988 17.34 18.20 19.22 20.32 21.20 22.16 23.14 0.983 0.805 0.682 0.594 0.526 -40 -42.3 -50.6 -53.2 -21.6 -23.5 -38.9 (2)当R=1000Ω时,𝑈𝑅以及相位差△φ的测量数据如下表所示: 表3 实验记录(2) R=1000Ω Q=1 f(kHz) UR(V) △φ f(kHz) UR(V) △φ

12.3 1.86 50.2 16.5 2.11 7.8 13.2 1.98 33.9 18.2 2.05 19.8 14.0 2.07 17.6 19.0 1.98 28.6 14.5 2.09 14.4 20.2 1.91 37.2 15.1 2.11 3.2 21.3 1.83 50.2 15.9 2.12 0 22.3 1.75 66.4 4.2 Matlab处理数据

(1)我们借助MATLAB,将第1项实验(表2)数据导入,编制程序做平滑处理,绘制电阻电压与频率的关系,并找出谐振频率。程序如清单1所示,第二次实验的数据分析与此类似。

程序清单1 实验记录(1)数据分析程序 Clear; clc; %清空内存,清屏 >>x=[8.11 9.21 10.22 11.5 12.12 13.24 14.1 14.5 15.9 16 17.34 18.2 19.22 20.32 21.2 22.16 23.14]; >>y=[0.289 0.357 0.444 0.562 0.73 0.988 1.39 1.65 2.11 2.09 1.66 1.25 0.983 0.805 0.682 0.594 0.526]; >>values=spcrv([[x(1) x x(end)];[y(1) y y(end)]],3,1000); %平滑处理 >>plot(values(1,:),values(2,:)) ①当R=200Ω时,幅频特性曲线与相频特性曲线如下图所示:

②当R=1000Ω时,幅频特性曲线与相频特性曲线如下图所示:

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(2)根据品质因数Q,通频带B=0,结合数据与曲线分析会有:

𝑄

00

当R=200Ω时,Q=𝑓−𝑓=17.34−14.1=4.9,B=𝑄=3.24

2

1

𝑓

𝑓15.9𝑓

当R=1000Ω时,Q=

𝑓0𝑓2−𝑓1

=

15.922.3−12.3

=1.12, B=0=14.19

𝑄

𝑓

品质因数Q与R成反比,R越大,则Q值越低,通频带B与R成正比,R越小,则谐振曲线越尖锐,通频带越窄。

4.3误差分析

通过示波器测绘的RLC串联谐振实验的各项结果误差均较大,分析其原因可能为: ①由于测量值是由示波器测绘的图上读出的,而图本身较小,虽有可移动的垂直标尺协助,但仍难以精确读出极值点的读数,因而造成一定的误差;

②示波器以间断的频率点采集并显示图像,可能真正的极值点并不在图像显示的频率点上,故造成误差;

③未待曲线完全稳定便读数记录。

5、实验结论

(1)电阻对谐振频率没有影响,电阻影响谐振电路的品质因数。电阻越大,品质因数越小,电路的通频带越宽,选频特性越差。 (2)感抗与容抗相同时电路发生谐振。

(3)提高L的值,降低R,C的值,可以提高RLC串联电路的品质因数。

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附录

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