1、童话:是由作者在现实生活的基础上,用符合儿童想象力的新厅情节,涉及精灵神怪等诸多超自然因素而创作的具有幻想色彩的故事.
2、寓言:一种含有讽谕意义的短小故事,本质是以故事的感性形式来表现思想的理性内核. 3、学术性:指论文探讨的是某一科学领域中比较专门化的问题,带有较强的研究论争的性质.侧重于对事物进行抽象的概括的叙述或论争,反映的不是客观事物的外部直观形态和过程,而是事物发展的内在本质和变化演进的规律.
4、人文精神:人文精神是人文性的最集中体现,在某种程度上也可以说就是文化精神的精粹和灵魂.包含三个层面,具有兼容性、宽容性、多元性、多层多面性.主要是对变通人的生活、命运的关怀精神,对愚昧、贫穷和一切丑恶的、兵贵神速人尊严的行为的抗议和批判. 5、科学论文是在各种科学领域内专门探讨学术问题、反映研究成果的论文.它既是进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果. 二、简答题:
1、儿童文学语言的生动性与趣味性 见教材161页2、历史故事的文体特征 主要包括:内容的史实性和借鉴意义;采用传统的叙事模式;语言通俗易懂
3、学术论文的创造性和文献性 创造性论文反映作者对客观事物研究的独到理解和观点,新理论、新设想、新方法、新定理,甚至能够填补某个领域的空白.(有没有创造性,是决定论文价值的一个根本标准.)
文献性 学术论文可以长期保存,供检索和查阅,作为后人进行更深入研究、探讨时的借鉴,具有长期使用、参考的价值. 三、论述题
1、具体胀系数说明寓言的鉴赏方法鉴赏方法:凭借喻体,深入本体;咀嚼故事,领悟喻义;联系生活经验,深入思考哲理.教材558页解题思路
2、如何阅读科学论文?从两个方面谈:自然科学论文、社会科学论文 四、阅读分析题
1、 鉴赏安徒生的童话《丑小鸭》,理解作品的艺术特色和思想意义.应该运用语义学的方法,去进行解读.从实际的作品出发去进行分析和论述,而不要按照书本上的理论去套,去一一对号入座.否则就会出现削足适履的现象,作品的精华就会丧失贻尽,只剩下一点儿水.一定要从作品中去进行深入挖掘
2、举一则你所读过的历史故事,谈谈如何鉴赏历史故事.鉴赏方法:了解故事的历史背景,把握故事情节的主要内容;运用理性思考,对故事中的历史人物和事件做出评价和判断.例如:毛遂自荐荆轲刺秦王三顾茅庐
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