中班社会活动:《小小清洁员》
活动目标:
1、懂得乱扔垃圾会污染环境,危害健康。
2、能够按照可回收、不可回收的特点,对垃圾进行简单分类。
3、培养幼儿从小养成爱护环境的好习惯。
活动重点:
培养幼儿垃圾分类的意识,通过老师讲解能够对垃圾进行简单分类。
理解可回收、不可回收垃圾的基本概念,从而培养幼儿在生活中养成垃圾分类投放的好习惯。
活动准备:
1、小小清洁员PPT课件。
2、垃圾桶，各种垃圾实物。
活动过程:
(一) 开始部分:故设疑障,激起幼儿的环保意识(事先已经把垃圾放的到处都是)
师:噢,踩到什么了?
幼:矿泉水瓶
师:这么多垃圾,我们可怎么上课呀
幼:赶快捡起来吧(放到事先准备好的箱子里)
(二) 基本部分:通过播放课件,了解垃圾的危害,引出垃圾分类。
师:请幼儿观看课件,让幼儿说说看到了什么,感知环境污染带来的危害。
师小结:原来垃圾不仅可以破坏土壤、污染水源、还会滋生很多的细菌病毒危害我们的身体健康,所以我们一定要爱护环境,把垃圾放到----垃圾桶里。
师:那我们产生的垃圾都去哪里呢？
师小结:垃圾被填埋和焚烧。
师:怎样决定垃圾的处理方式呢？（垃圾分类）
师:垃圾怎样分类呢？老师请来了小猪佩奇一家教大家一起快乐环保。
师:垃圾可以分成哪几类？
幼:可回收、不可回收的字、标志
师:哦,原来垃圾是有分类的,分为可回收垃圾和不可回收垃圾,你觉得什么是可回收垃圾呢?
幼:瓶子、纸、衣服(请幼儿说说自己的理解)
师:什么是不可回收垃圾呢?
幼:香蕉皮、橘子皮、西瓜皮……
师小结:原来我们生活中的很多垃圾都是可以回收的,比如说各种纸制品、玻璃制品、塑料制品、金属制品、纺织品等等。
不可回收垃圾,就是不能再被人们重复利用,而且在自然条件下可以分解、腐烂的东西,除了小朋友刚才说的各种瓜果皮,还有一些建筑垃圾,花、草、叶子、厨房残余,剩菜剩汤、蔬菜叶子、腐烂的水果、过期的面包、火腿肠饼干等等。
师:(出示电池图片)其实我们生活中还有一种常见的垃圾
幼:电池
师:电池是一种有害的垃圾,它里面含有铅、汞、镍等重金属,所以小朋友平时不要拿着玩,更不要把它放到嘴里,现在有很多的垃圾桶已经有一个地方师专门存放电池的,小朋友平时要多注意观察。养成垃圾分类投放的好习惯。
师:今天老师还给大家带来了一个好玩的游戏。
幼:什么游戏
师:《我说你猜》请看大屏幕(播放课件)我说名称,你们回答可回收、不可回收;仔细想好哟,游戏开始
师:游戏结束,恭喜小朋友顺利过关。接下来还有更难的游戏等着你们
师:小朋友们还记得我们刚才进来捡垃圾了吗,但是我们没有------分类
师:(出示两个垃圾桶,可回收、不可回收,让幼儿根据刚才的理解对垃圾进行分类)
现在我们来玩一个《垃圾回家》的游戏吧,听好游戏规则,每人选择一种垃圾把他头放到相应的垃圾桶里。(放甩葱歌) 师:游戏结束,我来检查一下小朋友的分类结果,(恭喜你们分类成功)耶!
(三)结束部分:
师:恭喜小朋友,你们太厉害了!我们回收的垃圾有哪些用处呢？让我们一起来欣赏垃圾变变变。
师:在课程的最后我有一个至高无上的荣誉要颁发给大家,请看---环保小天使,戴上它之后,老师希望你们能用实际行动感染周围的人,记住绿水青山就是金山银山，垃圾分类从我做起。大家共同保护我们的地球。
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