《从百草园到三味书屋》复习教案
教学目标：
1、梳理课文，掌握课文的内容和结构。
2、赏析语言，准确分析写景及动作描写的句子。
3、练习巩固，查漏补缺。
重点：练习巩固，查漏补缺。
难点：赏析语言，准确分析写景及动作描写的句子。
课时安排：一课时
教学过程：
一、基本内容回顾
1、提问文学常识。
2、默写字词。（以读一读上的为主）
3、组内交流：本文的结构特点？分段概括？主题？
4、学生表述，教师点评总结。
二、读《同步练习》第二页上的“散文语言的考查题型及答题技巧”，结合所给题目，组内口头答题。
教师指导，掌握本文重要语言点。
（结合《补充习题》第一页题目第五题）
三、完成《从百草园到三味书屋》练习题
1、读题，找出有难度的题目。
2、交流讨论。
3、互相解答。
4、完成题目。
四、布置作业
完成剩下的题目并上交。
板书设计：
从百草园到三味书屋
对比
写景：调动感官、空间顺序
动词
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