生活处处是课堂作文500字六年级(精选6篇)

生活处处是课堂作文500字六年级

（精选6篇）

生活处处是课堂作文500字六年级（精选6篇）一

曾经，固执的我认为，只有融合那郎朗的读书声，那宽敞的教室、那急促的铃响，以及那本本书籍，才能称之为课堂，直到，我认为我进入了人生的另一课堂------自然。

自然，它从地球诞生以来就出现了;自然，它哺育了一代又一代的生物;自然，它创造了我们人类。不仅如此，自然还交给我们许多课堂上学不到的知识，同时创造了崭新的世界。

你见过辛勤劳作的蜜蜂吗?每到春暖花开的时节，它们变开始四处采蜜，它们珍惜每一寸光阴，忘我地工。站在五彩缤纷的花丛之中，耳边的\"嗡嗡'声连绵不断，我学到的是蜜蜂昔时如金的精神。它使我懂得时光的珍贵，让我在学习生活中合理安排时间。成为时间的主人。 你见过挺拔的大叔吗?他们的树干笔直，拼命低伸向高空，仿佛是要冲破蓝天。为了达到目的，不畏任何风吹雨打。站在大树下，我感受的磅礴的气势，学到的是一往无前的勇气。

歌德曾经说过:\"不管努力的目标是什么，不管在干什么事，单枪匹马总是没有用的。合群永远是一切善良思想的人最高需要。'告诉我们要团结一心，而我想到了蚂蚁。

大自然中处处有课堂，它们有的教人奋斗，有的发人深省，还有的给人启迪。自然!给了我力量!

生活处处是课堂作文500字六年级（精选6篇）二

一丝丝透心凉的风，吹动力我已被汗水浸湿的头发。\"滴答、滴答'一滴滴水珠落在了湖面上，水波深处飘散着，我呆坐着，手上的鱼竿似乎正在颤抖着课堂也随之结束了。

午饭后，我提着那已\"陈腐'的竹竿，一根如\"藕丝'般细的细线绑着竹竿，再挂上那已\"弯曲'的鱼钩，我出发了，想着湖边出发了。 来到湖边，我挑了个阴凉的地方坐了下来，开始准备着，盘算着如何钓鱼我在鱼钩上挂上了鱼饵，随之将饵与钩一齐投入湖里，凭借着那方形的泡沫片来判断鱼儿是否上钩我糗了，鱼儿似看乎出了我的心事迟迟不愿上钩，我想放弃了。不觉中堂哥来到了我的面前，语重心长地对我说：\"不要泄气，心急吃不了热豆腐，你看看是不是鱼钩露出来了，鱼儿是很聪明的'我拿起鱼钩来果真那鱼饵的未端露出了尖尖的鱼钩，当我正在佩服堂哥的神机妙算时，堂哥给我上了一课有意义的人生哲理课。

\"凡事都要有耐心，有了耐心和毅力，你看就如这个钩鱼它也富有同样的道理。鱼儿是很聪明的，但只要你有恒心有毅力，就一定能够寻找到经验，从而更好地来做好这件事'说着说着我似乎明白了许多做人的道理与人生的哲学。

堂哥说完便走开了，让我更好的钓鱼，我坐着，手中握着鱼竿，头脑里不断地重复着那富有人生哲学的课堂。我瞬息间有了恒心，也有了毅力，任凭那火辣辣的太阳照着，我也没有放弃，最终我钓上了鱼，也获得了丰富的经验。

人生的道路上有着许多的课堂，这也是我的课堂，有了这一课，我也有了属于自己的恒心与毅力。

\"滴答，滴答'水波四处飘散着，那夕阳也随之穿透了我的心，使我充满了力量，寻求我人生的课堂。

生活处处是课堂作文500字六年级（精选6篇）三

众物自有其道，古有朱子格物，可见，大道三千，自然之中也存在诸多义理，只要拥有一颗玲珑之心，生就一双慧眼。自然，亦是课堂。题记

青松傲立，大海广阔，莲花高洁，对于我，自然也是课堂。 犹记黄山迎客松。峭壁之上，山风猛烈之处，只见一抹浅绿迎风飘扬，它从未有足够的水分供其汲取，没有丰沃土壤去依靠，也没轻风的吹抚，更没有肥美的养料。但它仍不惧风雪，勇敢地迎风而上，傲然挺立在他人谈之色变的地方，向世人宣告，彰显它的壮丽和不屈。我站在它的旁边，却感受到更多的是它那宛如战士的形象，如红军抗击白匪的那些英勇士兵，宛如一个刚毅的战士，绝不向任何困难和打击低头，也永远不会向他们屈服去换取一时安逸和偏安一隅。是青松，让我懂得了顽强不屈的真谛。

亦记得那白色仙子荷花。每到夏天，空气中便会弥漫着丝丝缕缕的清香，从皮肤纹理，毛孔皱纹中渗透开来。漫步来到荷花池，却看那荷花白里透粉，其枝亦尽显和平之意，虽近在咫尺，却因她的高雅和洁身自好让人黯然失色。再看那池底，却是让人厌恶的泥泞，而那荷花正生长于其中，不观者怎可知正是俗物造就了芳华!可荷花不

仅改变了颜色，也用自身香气遮掩恶臭，如果将其比拟，必是一白裙女子不甘于世俗，执着追求的高尚品质。是莲花，让我通晓了那份高洁品质和不与世俗同流合污的精神。

自然，也是课堂。只要用心感知，用脑揣摩，你定会明了那些渗透进心灵之知。

生活处处是课堂作文500字六年级（精选6篇）四

世界上最美丽的就是自然，它不仅美，还会告诉你许多道理，让你那被城市大厦污染的心灵在顷刻间受到洗涤。那里有郁郁葱葱的森林、一望无际的草原、星罗棋布的湖泊......

走近自然，你会有天人合一的感觉。站在开阔水面，远远望去，四周山峦怀抱，翠林相拥。湛蓝湖水倒映蔚蓝的天光，写意着白云的倩影，让人无法找到语言去形容那份纯粹。在灌木低垂的浅湾，你能找到一泓翡翠的色泽，这是白沙绿藻调和捧出的珍宝;在山崖凸耸的峭岸，远望沧水如同墨染，那是树影暗岩交织展露的绸卷。有时青蓝里泛出粉紫，有时翠绿间晕着鹅黄;有时细浪滚滚，有时清波漾漾，崇山峻岭间的灵秀碧水，轻盈又深邃地凝合了

大自然的奇伟造化。让置身其中的人们明白什么叫做美?什么叫做高雅?

与其说大自然是你的指导者，不如称它为老师，况且，它还是全科老师呢。用小鸟\"唧唧喳喳'的声音告诉我们什么是音乐，用那美丽的自然风光告诉我们什么叫美术，用那鸵鸟狂奔，小鸟飞翔，鱼儿畅游来告诉人们什么叫体育将知识刻在人们的脑子里。

在这里，置身其中的人们仿佛也变成了自然中的树、鸟、花，接受着大自然传授的知识。同时，大自然也告诉我们：只要是现代文明波及得到的而又人流涌动的地方，就会伴随浸染环境的污浊。我们一定要保护自然哪!

生活处处是课堂作文500字六年级（精选6篇）五

不是只有在教室里上的课才叫课堂，人生当中也有许多事能为我们一节精彩的课。我发生的一件事就为我上了一课，这节课的名字叫宽容。

刚放学，回家的路上碰到了我的一个好朋友，他说他的父母出去了，家里没人，能不能到我家里做作业。我并没有推辞，而是爽快地答应了。因为他的成绩还算好，我有不懂的正好可以问问他。\"今天的作业真是多呀，怎么写的完。'我发起牢骚来。\"没事，作业这么多不好吗?多锻炼自己。'他语重心长地对我说。到了家，我一边写作业一边说：\"手真累啊。'而朋友却一声不吭地写作业。我看着他，惭愧起来，忙低头赶作业。突然，\"啪'的一声，只见整瓶墨水全洒到了我的本子上，而造成这大错的是朋友的胳膊。我用愤怒的眼光看着朋友，而朋友则是一个劲地道歉\"我不是故意的，请原谅我，对不起。'我发火了，立刻把他的本子夺了过来，用最大的力气把他的本子撕成两半并丢到了垃圾桶里。\"你给我走，我再也不想看到你。'他什么也没有说就走了。爸爸看了问我到底怎么了，我给爸爸说了事情的经过。爸爸立刻批评了我，并要我面壁思过一小时，经过爸爸的惩罚，我明白了爸爸的心意，惩罚完之后，我决定对朋友道歉。于是，我跑到朋

友家。看到的却是他站在门口在哭，我脸红起来，马上跑到他面前对他说：\"对不起，这是我的错，你不要哭了。'\"没事，是我不小心把墨水洒到了你的本子上，是我的错。'\"那我们和好吧。'\"恩。'我们高兴地笑了，楼道里还留着我们俩的笑声。

我回家后，爸爸还表扬了我。瞧!这不是一堂精彩的课吗? 生活处处是课堂作文500字六年级（精选6篇）六

课堂，未必就是上课的教室，也有可能在生活中，不信?就随我来看看我的的课堂吧!

事情是发生在去年暑假，我在北京与小姨小姨夫度假，几年不见小姨，感觉很想她。见了面，便什么都忘了，住了几天，才发现小姨夫竟不在家里!我当时大吃一惊，心想：哼!平时还很关心我，怎么今天却不见我?然而，我想错了。

又过了几天，下午，门铃响了，我慌忙跑过去开门，是小姨夫回来了!\"哎呀，小姨夫，您可回家了!都快把我们急死了!'心情激动的我并没有发现小姨夫的一脸沮丧。见了我，勉强挤了一个笑脸，说：\"是文博呀，哎呀，工作太忙了，没顾得上接你，你既然来了，就好好玩玩!'说完，把门悄悄的关上，小姨过来打招呼，他只是敷衍了一句，我和小姨都惊呆了，刚回来就这样?作文

我们慌忙问是怎么回事，没想到，小姨夫的第一句话再一次把我们惊呆了钱丢了!1000元!小姨立即叫我到我的房子里去，我本以为我妈、小姨和小姨夫会大吵一顿，可竟没想到房子里只有谈话声，并没有吵闹的声音。我悄悄的听着，他们为了不打扰我睡觉，到了他们

房子里去。这一夜，那个房子的灯一直没有熄。

事后，我问小姨，那一千元钱的事，小姨说：\"你以为我不心疼啊?1000元，能做多少事呐!可钱已经丢了，就不能再怪小姨夫，钱毕竟可以再挣嘛!'这句话让我顿时明白了很多。作文

\"任何东西丢了，不要伤心，也不要哭泣，总会再来的。'这句话会让我受益终生。

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