——小学英语教研组线上听评课活动总结
师生搭建云课堂
一场突如其来的疫情,延缓了我们师生们相聚校园的脚步。疫情下,云端上,我们又以这样一种特殊方式开展线上教学。“离校不离教,停课不停学”,英语组全体教师严格按照学校要求精心准备,参与线上研讨,制定教学方案,精心开展线上教学,带领孩子们经历一段精彩纷呈的“线上”学习之旅。
12月2日下午,英语组教师相守云端,开展了“走进单元整体教学,聚焦线上教学实效”英语线上教研活动,并一起在线上观看了王老师的三年级英语课《Unit 6 Happy Birthday!》。
既然不能开展线下教学,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习,学校利用平台上设计好的模块化课程教学,结合本校自身特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习,平台还提供了教师与本校学生在线讲课、互动辅导功能,从而保证了疫情防控期间教学进度和教学质量。
英语教研组评课
直播课结束后,教研组长刘老师带领全体英语老师开始了本次的评课教研活动,组织各位老师对王老师的这节课进
行评课。
赵老师:王老师课堂语言亲切幽默,如春风化雨,滋润学生成长。课堂重难点突出,英文指令明确简洁,带领学生逐步突破,练习充分,注重语音输入,注重模音。学生精神状态饱满,学习积极主动,腾讯会议使用训练有素。 网课期间,利用腾讯会议,尽量模仿课堂授课环境。对于教学内容重点抓重难点,加入英语原音的渗透,组织学生练习。尽量使学生更可能多的开口练习。
王老师:线上教学一个问题是:平时上课注意力不集中的同学,上网课反复催促,还是不开视频,作业完成质量也不高,在家学习效果就很难保证。但王老师的设计巧妙,设置过生日的情境,引出主句型,并通过过生日时做游戏、捉迷藏、跳绳等练习重点句型和单词。不断提问学生,练习充分,很好地完成了教学目标。
通过线上教研,刘老师给我们分享了线上教学的注意事项与线上课的巡课反馈内容。
线上教学注意事项
1.精心备课,确保线上教学效率和质量,杜绝不备课就上课的现象,尤其是避免照本宣科、没有语音等多媒体资源输入、忽视核心素养的培养、采取刷题等违背学习规律的内容和形式。
2.充分利用好现有的市区级微课资源进行二次开发,做
到因生制宜,一班一策。
3.加强作业研究,坚决杜绝布置大量机械重复性作业,注意精选作业,设计素养导向的作业,严控作业量,做好与其他学科的统筹协调,注意总量控制。
战“疫”终有时,教研无止境。本次英语线上教研活动虽是隔屏研讨学习,但是教师们求真向上的学习热情同样高涨,相信通过此次交流研讨活动,老师们都能有所收获、有所感悟。英语组的全体教师将以此次研讨为契机,认真反思、总结线上教学工作,切实提高线上教学的实效性。相信在之后的云端课程里,我们的步伐将会更稳、更实!
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