苏教版三年级语文上册句子题
一、 按要求写句子。
1.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句） ___________________________
2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。（缩句） _____________________________________________ 3.叶子像扇子。（扩写） ___________________________
4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句） _____________________________________________ 5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句) _____________________________________________ 6.可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句） _____________________________________________
二、 根据要求改写句子。
1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句） _________________________
2．海边上还泛着白色的浪花。（改成反问句） _________________________
3．蒲公英的种子在空中飘着。（改成比喻句） _________________________
三、 按要求写句子。
1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） ___________________________________________________
2．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述
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句）
___________________________________________________ 3．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩句） ______________________________________
4．老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）
___________________________________________________ 5．这篇作文，词汇和句子都很通顺。（修改病句） ______________________________________
四、 用关联词语把下面的句子连成一句话。
1．老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 _______________________________________________ 2．妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。 _______________________________________________ 3．我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 _______________________________________________ 4．小华诚恳地接受了老师的批评。小华表示坚决改正错误。 _______________________________________________
五、 按照要求完成句子练习。
1．枣核这么小，养活这样的孩子能做什么呢？（改为陈述句） _____________________________________________ 2．衙役把县官的牙打了下来。（改成“被”字句） _____________________________________________ 3．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词造句） ．．．_____________________________________________ 4．枣核被衙役们塞进钱褡里了。（改成“把”字句） _____________________________________________
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六、 句子大观园。（接要求写句子）
1．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） _________________________
2．我喜欢到大自然去寻找。（修改病句） _________________________
3．小狗不知道该怎么回答这些批评。（用加点词造句） ．．_________________________________
4．气味 秋天的 藏着 雨 好闻的 非常（连词成向，并加上合适的标点符号）
_________________________________________________
七、 按要求写下列句子。
1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变） _____________________________
2．这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈） _____________________________
3．星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写） _____________________________
4．雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动） _____________________________
八、 按要求完成句子练习。
（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _________________________________________ （2）沙滩上有贝壳。（扩句，至少扩两处） _________________________________________
（3）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）
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_______________________________________________________ （4）他常常每天去附近的公园散步。（修改病句） __________________________________
九、 按要求写句子。
（1）夏天的颜色被秋风吹走了。（改为“把”字句） ____________________________
（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）
______________________________________________________________ （3）黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句） ____________________________
十、 按要求写句子。
1.他常常每天到公园散步。(修改病句)
_____________________________________________ 2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子) _____________________________________________
3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。(用加点的词写一句话) ．．．_____________________________________________ 4.草地上开着野花。(扩句)
_____________________________________________
5. 东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。） _____________________________________________
十一、 句式训练
（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句） _______________________________________________
（2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌
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声。（填关联词语）
（3）小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）
_________________________________________________ （4）都在教室里认真听讲。（修改病句）
_________________________________________________ （5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句） _________________________________________________ （6）我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句） _________________________________________________
十二、 按要求写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点词仿写句子） ．___________________________________________
（2）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句） _________________________________________________
（3）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。（照样子，把句子补充完整） “哟，这里头有一只小螃蟹！”冬冬扒开沙土，______________________。 （4）果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。（修改病句） _______________________________________________
十三、 按要求改写句子。
1．星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。（改为拟人句） _________________________________________
2．宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。（改为比喻句） _________________________________________
3．正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音。．．（用加点词造句）
__________________________________________________________ 4．语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）
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5．读了这篇课文，让我很受启发。（修改病句） _______________________________ 6．赵宇的眼里闪着激动的泪花。（缩句） _______________________________
十四、 按要求完成句子练习。
（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句） ______________________________________
（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子） ．．．．______________________________________ （3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。（扩句） ______________________________________
十五、 按要求完成句子练习。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(缩句) ______________________________________________ （2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(写出诗句的意思) _______________________________________________ （3）这样走难道能到楚国吗？(改为陈述句) ___________________________ （4）同学们差不多都到了。(修改病句) ___________________________
答案
一、 没有比这更好听的叫声了。 烧鹅向小女孩走去。 大大的叶子像一把碧绿的扇子。 难道这个活泼可爱的女孩不是我的好朋友吗? 虫子被马
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上爬过去的小蜘蛛吃掉了。 你说这些对我没有用。
二、 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛！ 海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
三、 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 驴吃着干草。 老婆婆说，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏。 这篇作文，句子很通顺。
四、 只要老鼠落到了猫的手中，老鼠就再也别想活了。 妈妈不但关心我的学习，而且关心我的身体。 虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不能骄傲。 小华不但诚恳地接受了老师的批评，而且表示坚决改正错误。
五、 枣核这么小，养活这样的孩子不能做什么。 县官的牙被衙役打了下来。 他不光跑得快，跳得也高。 衙役们把枣核塞进钱褡里了。
六、 烟雾把小庙淹没了。 我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。 他抄袭同学的作业，受到老师的严厉批评。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 七、 你一定能感到他的关心。 这么远，箭怎么能射到？ 星星在天空中俏皮地眨着眼睛。 鹅毛似的雪花从天空中飘落下来。
八、 森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 海边的沙滩上有各种颜色、
各种花纹的贝壳。 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。 他每天去附近的公园散步。或（他常常去附近的公园散步。）
九、 秋风把夏天的颜色吹走了。 菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、雪白的…… 一棵棵大树像一把把大伞。
十、 他常常到公园散步。 小姑娘的脸蛋红通通的，像熟透了的苹果。 无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。 东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。
十一、 岩石上生长着珊瑚。 因为 所以 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 大家都在教室里认真听讲。 我不会忘记老师的关爱。 这动人的情景把我吸引住了。
十二、 平静的湖面像一面大镜子。 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 惊喜地说 果树上结满了许许多多的又大又圆的果子。
十三、 星光洒进我的眼睛，在我身体里欢快流淌。 宇宙另一边的房子里有个像猴子一样顽皮的孩子。 行人随意在车流中穿梭是很危险的。 语文老师问我在想什么呢？ 读了这篇课文，我很受启发。 眼里闪着泪花。 十四、 小鱼被小鸟一口吞了下去。 示例：妈妈工作起来多么认真！多么辛苦！ 示例：母亲悄悄告诉我，这是一只美丽的翠鸟。
十五、 荷叶像大圆盘。 我独自一人远在异乡漂泊做客的时候，每到佳节来临时就格外思念故乡的亲人。 这样走不能到楚国。 同学们都到了。
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