素材使用,不妨“化实为虚”
作者:吴国梁
来源:《作文与考试·初中版》2012年第20期
很多同学在使用作文素材时,最容易犯的毛病就是直接拿来,生搬硬套。这未免也有点儿“太实在”了。而这样做的结果往往就是导致文章呆板、生硬,缺乏生动性和感染力。我们不妨想想,除了老老实实地叙述引用,还可以通过哪些方法让作文素材变得更加生动、形象,富有意趣?今天,就教大家一招“融入自我,化实为虚”的素材运用技巧,让我们共同体会一下化生硬为生动之美,化腐朽为神奇之妙。 寻找身边的“小确幸” 孙 放
唐宋名篇,锦绣文章,你视而不见;高高青山,汩汩流水,你望而生厌;万里长城,古今佳作,你望而却步;世外桃源,怡然自乐,你嗤之以鼻。
(这一段是为后文做铺垫的,但没有说明为什么“视而不见”、“望而生厌”、“望而却步”、“嗤之以鼻”,应该加以说明。) 到底什么能打开你的心扉?
直到一天,一个名词“小确幸”出现在你的眼前,你的心中欣喜开始萌发。终于,你知道,只有身边的“小确幸”对你最有影响力,“小确幸”就如它的名字一样,虽小,但的确也是实实在在的幸福。
于是,你开始去寻找它,寻找这个打开你心扉的微小幸福。
你看到了,那是东坡居士正在屋中静坐煮茶,口中正在轻轻吟着“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”;他在黑白枰间,正吟着“胜固欣然,败亦可喜”;他在赤壁矶上,正吟着“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”……
(此段引用苏东坡的诗文名句,效果固然不错,但如果我们通过想像来将其场景重现一下,是不是会更加生动形象,令读者如临其境呢?并且,既然文章出现了“你”,为何不干脆让“你”也参与到苏东坡的活动中呢?)
于是,你了悟:身边的一切其实都是幸福,微小而确实的幸福。
既然都是,又何须寻找?仿佛一瞬间,你为你的做法有些后悔,知道了真相的你,有些失落,这样的幸福是不是平凡了些?
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你可知道,一个名叫夏娟的小姑娘,在凌晨小巷突发大火时,挨家拍门救下15位邻居;你可知道刘玉珍,一位75岁的老太太,每天在天安门义务捡垃圾;你可知道王伟力,建起盲人电影院,为盲人讲述电影里的故事,看着他们欢笑,流泪。
(这段是现代人的真实素材,其实也可以让“你”参与其中,增加素材的可信程度。) 看着这些平凡的人,看着这些不平凡的事,看着这些平凡而又不平凡的感动,你又笑了,但是笑中却含着泪光。
(为何是“泪光”,应该找个得力的素材升华一下)
你明白了,幸福其实不用寻找,幸福其实遍布世界。每个人,只要他帮助别人,他就可以从中得到幸福,“小确幸”不只存在于自己的满足,更在于给他人的温暖。 看着他人幸福,这是最大的幸福。
本文在语言运用与素材选择上做得都相当不错,不足之处在于,对一些素材处理得过实。作者选择了第二人称“你”来叙述,这样就拥有了一个天然的优势,可以拉近读者与作者的感情距离,可以通过想像来设置若干虚拟的场景环境,让读者读来如置身其中,从而使素材的表达效果更好。然而可惜的是,作者似乎没有意识到这一点。
在升格时,应该把重点放在苏东坡的例子和后面几个现实生活中的例子上,充分利用“你”可以身临其境的优点,或假设“你”与苏东坡对话、对弈,或假设夏娟等人做好事时“你”就在旁边,这样还可以从细节上来刻画一下人物,使文章更加真实可信,生动形象。
另外,开头部分应该加上一定的铺垫,将所列举的事物定为“大”的幸福,这样就能引出“小确幸”了。
寻找身边的“小确幸” 孙 放
唐宋名篇,锦绣文章,你叹为观止;高高青山,汩汩流水,你流连忘返;万里长城,古今佳作,你顶礼膜拜;世外桃源,怡然自乐,你无限向往。
但是,你觉得它们的灿烂,它们的伟岸,它们的优美,离你太远了,远得只能远远仰望,而难以近处细品。
(加了一段铺垫,点出这些幸福“只能远远仰望,而难以近处细品”,为后面“小确幸”的出现做铺垫。)
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到底什么能打开你的心扉?
直到一天,一个名词“小确幸”出现在你的眼前,你的心中欣喜开始萌发。终于,你知道,只有身边的“小确幸”对你最有影响力,“小确幸”就如他的名字一样,虽小,但的确也是实实在在的幸福。
于是,你开始去寻找它,寻找这个打开你心扉的微小幸福。你穿越到了宋代,东坡居士正在屋中静坐煮茶。他的口中,正在轻轻吟着“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”,你看看他,又看看天,心中好似多了几分对“小确幸”的领悟。 于是,你发声道:东坡兄,可否与我对弈一局?
棋场如战场,当你指挥的黑军将白军杀得丢盔卸甲时,你高兴地击掌大笑,但猛然间又听到苏居士说道:“胜固欣然,败亦可喜。”
你的笑声戛然而止,你看看他,恍惚间有种“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”的感觉,于是,你了悟:身边的一切其实都是幸福,微小而确实的幸福。
(上面一部分重点将苏东坡的素材虚化,运用丰富的想像能力,设置了一系列虚拟的场景,比如看东坡煮茶,与东坡对弈。另外,引用《赤壁赋》也没有死板地让东坡置身于赤壁边,而是换成了自己的感觉,灵活自如。非常成功。)
既然都是,又何须寻找?仿佛一瞬间,你为你的做法感到后悔,知道了真相的你,有些失落,这样的幸福是不是平凡了些?
为了寻找更有意义的幸福,你开始云游四方。
你看到了夏娟,一个12岁的小姑娘,在凌晨小巷突发大火时,她正挨家挨户地拍着邻居家的门,全然不顾随时都会吞没她的熊熊之火……
你看到了刘玉珍,一位75岁的老太太,每天在天安门义务捡垃圾,她拖着工具,稳稳地将垃圾放进去,她的脸上有汗水,有微笑,更有满足……
你看到了王伟力,建起盲人电影院,他正在为盲人讲述电影里的故事,他的声音,化作了盲人们脸上的欢笑、紧张、流泪、惊奇和感动……
(这部分都加上了“你看到了”,给人以身临其境的感觉,这样可以很直观地表现人物,同时,还可以对人物进行细节上的刻画,比如“挨家挨户地拍门”、“脸上有汗水,有微笑,更有满足”、“盲人们脸上的欢笑、紧张、流泪、惊奇和感动……”这些都是非身临其境不能感知的。)
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看着这些平凡的人,看着这些不平凡的事,看着这些平凡而又不平凡的感动,你又笑了,但是笑中却含着泪光。
你明白了,幸福其实不用寻找,幸福其实遍布世界。电影《笑傲江湖》里说:有人的地方就有江湖。你说:有人的地方就有幸福。
(这部分引用了电影《笑傲江湖》中的台词,并顺势提出“有人的地方就有幸福”,收拢全文的同时,也升华了主旨。)
每个人,只要他帮助别人,他就可以从中得到幸福,“小确幸”不只存在于自己的满足,更在于给他人的温暖。
看着他人幸福,这是最大的幸福。
文章重点在开头部分与中间素材部分进行了升格,升格之后,同学们会发现,从大幸福到“小确幸”过渡得更加自然了,并且开头的排比句也能增加文章的文采。
苏东坡素材为详写部分,此部分升格后明显比原文精彩了许多,不但有人物对话,还有人物的表情,苏东坡其人其言为真实,但所处的场景却为虚拟,有实有虚,既保持了素材的真实性,又让文章行文富于情趣。
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