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薄弱学校整改方案

2022-12-17 来源:爱问旅游网
薄弱学校整改方案

1、薄弱学校整改方案

2010—2011学年全县教育教学督导评估,我校属农村初中倒数第三名。教育教学质量严重滑坡,使一度辉煌、居于前列的固村中学大失民心,家长纷纷把子女转往别校。这给固村中学的全体教师敲起了警钟,必须深刻反思,认真整改。 一、落后原因:本次评估之所以会成为倒数三名进入全县薄弱学 校行列,原因有以下几点: (一)学校管理方面

1、班子战斗力不强,没有起到表率和模范带头作用,有怨分工不明、利益不均情绪,导致工作不积极主动,缺乏创新精神,执行不到位,管理怕得罪人。 2、制度健全但执行不到位甚至根本没落实。 3、对教师的激励措施不得力。

4、对教师考勤执行不到位,请人代上课和随意调课现象严重。 5、对学生的管理松散不到位,校风校纪较差。 6、学校的课外活动几乎没有,“两操”执行不好。

7、后勤管理不到位,公共场所常断电停水,给教师生活带来不便;教师食堂管理不尽人意等等使教师心生怨气,淡于教学。学生食堂社会反响不好导致学生经常回家耽误学习。 (二)教师方面

1、敬业精神差,出工不出力,缺乏工作激情。 2、认为福利差,心态不好,无心教学。

3、认为工作量分配不公平,对工作有抵触情绪.

4、认为工资低,收入差,一心想挣钱,把教书当成了副业。

5、认为学校教学质量好坏与自己无关,反正工资扣不走,存在消极怠工情绪。 (三)学生方面

1、留守孩多,家庭教育严重缺乏,教师无法与家长及时沟通。 2、尖子生流失严重。

3、吃零食的学生多,勤奋读书的学生少。

二、整改目标:通过整改,全体教师思想有明显进步,师德有提高,理念有更新。学校各项工作有明显改进,效率明显提高.在下年的综合评估中甩掉落后帽子,进入先进行列. 三、整改内容和措施

1、加强学校班子建设。一是规范学校班子成员行为,做好表率,起好模范带头作用。二是坚持教学为本,深入教学一线,树立以一线教学为荣,坚持上主课,勇于承担班主任工作及毕业班教学任务。三是班子成员要有战斗力、合力,为切实提高学校管理水平及教育教学质量凝心凝力。

2、狠抓教师队伍建设。加强教师职业道德建设,结合“加快宁都发展、重塑宁都形象”大讨论活动,加强师德师风教育,认真开展“爱岗敬业铸师魂、潜心育人创佳绩”主题教育活动,扭转教师教风,转变教职员工出工不出力的现象。

3、科学管理。完善各项学校管理制度并严格执行,做到制度管人.统筹谋划,精细实施,量化考评,奖优罚劣。在教师中形成既有压力又有动力的工作机制。 4、重抓教学管理.狠抓教学常规管理,对教师的教学业务要进行定期检查和不定期抽查,并及时通报和改进。多开展示范课、公开课、教育教学专题讲座,帮助教师掌握新的教育理念、方式和手段,提升教师的专业素养和教学技能。 四、整改时间及步骤:

1、整改时间:2011年9月—-—2012年6月 2、整改步骤:

第一阶段:检查反思阶段(2011年9月1日-15)

各班子成员、各处室、各教师认真查摆过去一学年教育教学工作过程中存在的问题,共同找出我校教育教学质量严重滑坡的原因。并针对自身的不足,写好整改方案。 第二阶段:动员准备阶段(2011年9月16日-30日)

第三阶段:改进提高阶段(开好几个会。一是行政会,制定好总体整改方案;二是开好教师会,全体行动起来;三是开好学生会,对学生提出新的要求;四是开好年级会;五是开好教研会。2011年10月1日—2012年6月20日)

第四阶段:总结阶段(按照实施方案逐项抓好落实2012年6月21日—2012年7月10日)对一年来的整改,各人,各处室分别做好总结. 2、复兴镇第二小学薄弱学校改造方案

全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,是党中央、国务院聚焦贫困地区义务教育发展、保障教育公平而作出的重大决策,是本届政府的重要标志性工程之一,关乎亿万贫困地区学生未来,意义重大,影响深远。为进一步巩固我校“两基”成果,提高义务教育办学水平,全面提高教育教学质量,促进我校的均衡发展,区教育局根据我校的实际,给我校一个90.03万(10。03万其他新建项目于2014年完成)的新建项目,于2016年6月将开始建设,20万的现代化信息装配项目。根据本次改薄会议精神,我校特制定本方案。 一、基本情况

我校是一所两规制学校,共有12个教学班,学生402人,专任教师38人。学校教学设备、仪器、图书严重短缺,不能满足正常教学需要。严重制约了学校的发展. 二、具体目标

以服务教育教学为宗旨,按照“统一标准、均衡配置\"的原则,将在我校的现有危房基础上新建一栋300平米两层的教学楼,这幢楼将在2016年6月开工,2016年9月完成并交付使用,这栋楼将新配置两间多功能教室,一间实验室,一间音乐室,一间美术室。这栋楼也将在2018年前将学校急需的信息化装配配置到位并能正常使用. 三、学校改薄措施

1.强化校长及班子成员的责任意识、大局意识和竞争意识,真正用自身人格魅力、专业素养和教育理念引领学校和师生健康发展。我校领导班子成员分工明确,各司其职,各尽其责,齐心协力,团结协作,形成了强大的凝聚力和战斗力。

2。全面落实公开公示。公开是最好的防腐剂。我校将坚持“阳光操作”,项目开始后,项目预算安排、工程建设进度、集中采购等所有关键环节,要全方位、无死角的向社会公开,方便教师、家长和社会监督,让这项工作经得起考验。 3。加强项目管理.项目建设和设备采购要坚持质量第一,牢牢把住质量关,要干就干好,做到干一件成一件。要督促施工单位认真做好施工安全工作,特别重视校舍建设时学校师生的安全,制定详细的教学区与施工区隔离等安全施工方案,确保师生绝对安全。要细化招投标活动廉政风险防控措施,不得搞“暗箱操作”、“私下交易\",所有招投标工作都要公开公正地进行,保证有资质的单位公平参与。要严格实行项目法人责任制、工程监理制和合同管理制,加强对学校基础设施建设和仪器设备采购的指导和监管,明确责任单位、责任人,坚决杜绝“豆腐渣工程”和伪劣产品,确保政府的每一分钱用到实处,确保项目建设、设备采购和资金使用情况可检查、可监控和可考核.

相信在上级政府和领导的大力关怀和支持下,我校的改薄工作会有计划,有措施地逐步落实。有相信在上级政府和领导的大力关怀和支持下,我校到2018年会有大变化,新

面貌,也相信到那时我校的教学质量会上一个新台阶. 复兴镇第二小学 2015年1月20日