我漫步在小路上，看着路旁那一颗颗嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……
也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！
一至春天，小草们就睁开深邃的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同互动春姑娘所增添的欢欣与温暖。啊！小地上那数不胜数的“大婴儿”——十个、一百个、一千个……它们墙外大地，为这块扶养它们的“母土”刷上了绿地毯……这千千万万的小草女团出来，才使人们看见了生命的了不起。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连跟停住，五颜六色的花朵已花掉残叶大败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量获得了胜利……要到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享用着雨后的阳光……正因为此，它们才无愧于小诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
小草顽强不屈的精神，不也在影响着人们吗？现在，我每逢遇到困难，就会看看楼下草地里的小草，让它们给予我力量，给予我希望。 小草的精神，将在每一个人心中闪闪发亮……
走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮；是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红；是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快.走进自然，是否觉得自然是美丽的？我们可以细致观察，描绘一段美丽风光.就像课文《春》一样，在开篇总写春天的景象之后，用第三至六自然段分别描绘“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”四幅画面，这样分类描绘，逐层展示.同时注意全方位观察，多角度感知.如第五自然段“春风图”，先从触觉方面写春风的和煦，再从嗅觉方面写春风的芳香，然后从视觉方面写春风中的美景，最后从听觉写春风里和悦的声响.这样调动多种感官，从不同侧面多角度的来描写春风，把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味，有情有感.使读者产生如临其境、如睹其形、如闻其声的体验效应，让读者自然陶醉于其中.我们还可以以景就事，叙说一个美丽故事.我们写景并非单纯的写景，还可以在这个美丽的环境里叙说一个同样美丽的故事，将景物和情节有机融合起来.课文《山中访友》中，“山中的众朋友”一个个向我们走来，和我们互诉心声，整个一个童话般的世界.要知道，优美的环境让人心情陶醉，更让美丽的故事锦上添花.我们也可以借景抒情，抒写一种美丽情怀.白居易有言：“感人心者，莫先乎情.”只有充满感情的准确生动的描绘景物，做到以景物形象感人、以情动人，才能给人以思想上
的启迪和美的感受.这又如《紫藤萝瀑布》一文，面对盛开的紫藤萝花，作者原先的悲痛和焦虑慢慢都化为宁静和喜悦，其所蕴涵的感情翻涌，皆在对景物的细腻描绘中.所以我们要尽量挖掘那些真正打动过我们内心深处的东西，让故事中渗透着真挚浓厚的感情，让景物里饱含着朴实浓郁的感情.或：春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升.此时的自然，更显得美丽可爱.听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟.它们欢快地唱着歌.看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼.闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽.夏天悄然而至.火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风.茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了.”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁.池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松.秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈.西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着.田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦.冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了.大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳.。
世上的花，存有千种万种，五彩缤纷，使人看看得眼花缭乱，别人都讨厌百合、玫瑰，但我讨厌的花却是向日葵.不过，向日葵也存有它的美.向日葵，它明朗，它艳丽，它美丽，它热情，它细腻，它高傲，它不屈不挠.在这些里面都可以辨认出它的美.有些人真的向日葵很理想，很普通.但往往它的美就中藏在它那普通而理想中.向阳而上开的花，上开出来就像是阳光般美好，颜色里已经充满著阳光的味道.于是天阴下雪都不再关键，不走跌，也晓得，你在照亮.从小我就看到过向日葵，向日葵的叶片就是绿色的，再看一看它那像是眼睛似得瓜子，真像是一颗颗黑色的珍珠，蜜蜂在天空中民主自由的飞来飞去，似的在和向日葵招呼，它们真热情呀！有的瓜子全长出了，圆盘低落了手，似的害羞的恶整念为去，一排排向日葵像是一个个小巨人一样在太阳下护着小草，向日葵也叫做葵花，因为向日葵的圆盘总是向着太阳回去的，向日葵就像是太阳的弟弟天天绕着太阳转回，因而得了个“向日葵”的美名.并且它也存有个别名为“太阳花”.向日葵就像母亲，太阳就像孩子，母亲永远都是以孩子为中心去定义，一旦母亲丧失了那个中心，就是丧失了转动的目的和方向.所以我们必须不懈努力去搞好那个中心，使母亲无此沮丧，不再迷失方向.对于向日葵为什么可以朝着太阳转回的问题，我找出了一个存有依据的答案.向日葵跟著太阳转回的现象证明了植物的向光性.大多数植物都存有向光性生长的特点.向光性能够并使植物的茎、叶处在最适宜利用光能够的边线，这存有得于植物拒绝接受充裕的阳光，从而更好地展开光合作用.这些向日葵都共同迎着每一天的日落！其实向日葵虽小，但里面却暗藏着对太阳浓浓的爱.。
杜鹃花每当春回大地，被人誉为“花中西施”的杜鹃花就透着盎然的春意，怒放在游人云集的公园或园林中，令人赏心悦目，心旷神怡.杜鹃又名映山红，泛指各种红色的杜鹃花.其实杜鹃花不是只有红色的.杜鹃花是中国十大名花之一.正如著名诗人白居易的一首诗写得非常好：“闲折二枝持在手，细看不似人间有.花中此物是西施，其蓉芍药嫫母.”“回看桃季都无色，映得芙蓉不是花.”杜鹃的小枝摸上去粗糙，它那枝干的颜色不跟其它花一样，其它花的枝干颜色是咖啡色的，而它的枝干颜色是淡绿色的.杜鹃花的叶
子是长圆形的.叶面是深绿色的，摸上去非常光滑没有一根绒毛，它不跟毛杜鹃一样，毛杜鹃的叶子摸上去有细细的绒毛十分舒服，软绵绵的.绿叶衬红花，杜鹃花被分为好几种颜色，我最喜欢的是红色了，那花儿在阳光的衫托下十分美丽、妩媚动人.远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞.那花儿像人用一张张红色的纸做成的，看上去格外鲜艳，而当你摸上去就没有它那叶子那么光滑了，有点皱巴巴的.。 盼望着、盼望着，寒冷的酷热终于过去了，秋天的脚步将近了。
一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。
小草并没全然从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片 满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。
桂树、枫树、常青树，带着葱郁和深邃的格调和各具特色的气质，展现着风采，金子般的黄，玛瑙般的白，翡翠般的蓝，犹如画家精心绘制的画卷。鸟儿为搬迁忙着，蚂蚁正在搜集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼看去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，砌在花坛里，像是地毯，还迎着秋风微笑呢！
“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
树上的果子渐渐明朗了，田里果农也更忙碌了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出观赏美景了，收紧收紧心情，观看观看秋色，收集收集标本，各搞各的一份事回去了。“一份深耕，一份斩获”，辛勤努力，换得了斩获，充满著了欢欣。 秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。 秋天像是大丰收之神，为人们增添了累累的硕果。
上学的路上，人来人往，但似乎未有人发觉，路两旁的那些树枝头，已悄悄染上了青翠的颜色。 春来了。
春挥舞起了她的袖子，大树与小草便“沙沙”作响，犹如在欢迎春天的到来。春跳起了优美的舞蹈，花儿睁开了眼睛，从冬天的沉睡中苏醒，带着一丝被人吵醒的不情愿，向人们报道了春天的到来。春唱起了动听的歌，风儿便轻轻地吹了起来，小雨点也回应般“嘀嗒嘀嗒”地下了起来，但似乎又在埋怨春的姗姗来迟。
春走到了草地，本已被冬雪甩得透不过气不过气的小草们立刻充满著了活力，那草尖已和泛着枯黄的小草们刹那间显得那样青翠。春走到了花丛，霎那间，枝头地上都显得五彩缤纷：走跌看一看那典雅的樱花，她正随风飘扬，构成一阵“樱花雨”，啊那优雅的山茶花，它高挂枝头，使人感觉高不可攀，除了优雅的木棉花，美好的紫荆花，羞涩的桂花……再低头看一看，草丛中存有调皮的红绒球，存有可爱的杜鹃花，特别的扶桑花掉，耀眼的天竺葵，妖娆的长春花，各式各样，应有尽有。春走到了树丛，婀娜多姿的杨柳卷起了长发，高大挺拔的梧桐扬起了腰板。春走到了鸟林，鸟儿们立刻精神极其，“唧唧喳喳”地演唱了出来。春走到了河流，小河“丁丁当当”地冲了出来。春走到了田野，庄稼显得一片翠绿。
春走过了，大江南北，为大地带来了生机。瞧！柳叶轻轻抚着小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带；倒映着绿树，成了一块碧玉。当微风吹来时，河面上泛起了层层微波。小河四周的巍巍青山、亭台楼阁，沐浴在金色的阳光下。阳光透过树枝的缝隙，照耀着大地，照耀着河面。
这就是春，春为我们增添了阳光，春为我们增添了快乐。你存有与否察觉到春的到来了呢。
秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。 我不由得停下了脚步。
从未见过生命里这样顽强的它，只见一抹新绿，在饱经风霜的枝干上点缀出一种生命的色彩，它并不明显，更提不上引人注目，但在我心目中，他在阳光的照耀下，闪烁着光芒。上前去，轻轻抚摸，可以看见树叶清晰的脉络。一种柔软的，舒适的感觉在指间流淌，仿佛小孩子柔嫩的脸颊。再看看旁边的叶片，有的还没有完全舒展，卷在一起，顶部的一抹红褐色，像害羞的小姑娘。
这里桂花已胡，在家中的这方小小的植物天地里没了驻足观看的朋友们，也没了幽幽的香气。有的就是它，这棵陪伴了我十年的橡皮树。它很不起眼，甚至比不上一棵叫做不上时名字的小花。但是它依旧生长着，在被凶残砸成的伤口下方，一片，两片……一红亚鲁新绿正在悄然发生着，它们互相之争着，抢夺着，给人们增添代莱气息。 “我恢复了生的希望！”它们在笑。
“我恢复正常苞藓的活力！”它们激动地喊着。
不禁想起，十年前，它第一次来到我们家，和我一起成长，它看着我成长，而我也和它结下了深厚的情谊。而几个月前它却被拦腰截断了，我曾遗憾地想，也许，它再也不会像以前那样茂盛了吧！
看见它终于播发了芽，而且这样充满着生机，我的心中充满著了欢欣，那一抹新绿，在我心中，缓缓地穿过。
花和人都会遇到各种各样的挫折，但生命的长河是无止境的。又抚摸了一下那脸颊般柔嫩的叶片，它微微上扬，正在茁壮的生长，生长。带给我的，是前行的动力。沉思良久，低下头，我不觉加快了脚步。 梅花
梅花，是极平凡的。
有人惊叹波澜壮阔的大海，有人观赏宽广无边的天空，有人赞扬耸入云霄的树木，也有人感叹琳琅满目的特产。而我，却讨厌这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天，炎热把雪花带回人间小地上，光秃秃的山黑了，落光叶子的大树黑了，门前的大路也黑了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，孕育了一个个花骨朵，等候着寒风含苞欲放。
雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒去”，吹来梅花的就是微凉的寒风；照亮梅花的就是寒冬的残阳；滋润梅花的就是残雪的雨露。但矗立在山顶的梅花又就是那样的芳香馥郁，雍容典雅。 春天，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温盆时，梅花却凋谢了，但它为人类献上了可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量……
然而，梅花那顽强不屈的精神却更而令我惊叹。自古以来，它和松、竹被人们喻为“岁寒三友”，历年来竞相诗人所题咏，画家所描写，艺人所雕刻，游人所向往。暑天下冬来，波浪斗寒，经霜雪而不高阁，历四时而陆孟俊，体现了梅花不惧困难、不怨压力的强悍生命力。这就是一种人们看不到而的确存有的品格，不正是人们必须自学的吗？ 看着看着，我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？ 想著想著，一股对梅花的敬佩之情油然而生……
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