雷锋精神倡议书

　　雷锋，不只是一位普通战士的名字，它意味着责任，意味着奉献，意味着爱心，意味着进步。雷锋精神闪耀着人性的光辉，具有深刻的现实意义和社会意义，为弘扬雷锋精神，创文明和谐校园，中心校工会、团委倡议在全镇师生中开展以"学习雷锋精神"为主题的系列活动。倡议如下：

　　一、活动主题：学雷锋 讲正气 树新风

　　二、活动时间：XX年3月1日——3月31日三、活动安排：

　　1。"雷锋精神学习动员"阶段(3月1日——3月8日)

　　(1)各校要积极行动，立足实际，制定可行的实施方案，并于3月7日前报中心校团委。

　　(2)各校要营造积极的舆论氛围，利用校园广播、学校网站等媒介大力宣扬雷锋的事迹和精神，通过"国旗下的讲话"，师生大会等形式进行活动总动员，引导广大师生主动热情的参与到活动中来。

　　2。"雷锋精神实践行动"阶段(3月9日——3月25日)

　　(1)以召开主题班会、组织雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习关于雷锋的诗歌等形式，在学校广泛开展"学雷锋树文明之风"活动。转载请著名来自(2)学习雷锋同志干一行爱一行的"钉子"精神。倡导教师保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，弘扬爱岗敬业、为人师表的优秀师德风尚;倡导学生树立正确的人生观和价值观，发扬刻苦钻研的精神，勤学上进，力争上游。

　　(3)弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神。倡导教师自觉遵守职业规范和学校的规章制度，坚持正确的政治方向，勤俭自强，敬业奉献;倡导学生严格遵守《中小学生日常行为规范》，树立主人翁意识，自觉抵制各种不良习惯，做到心中有集体，心中有他人。

　　(4)积极开展"追寻雷锋的足迹"、"寻找身边的雷锋"等一系列形式多样、生动活泼的活动。通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为广大师生的自觉行动。

　　3。"雷锋精神深化总结"阶段(3月26日——3月31日)

　　(1)收集本校的好人好事，表彰在"学雷锋活动月"中表现突出的班级和个人。

　　(2)各校组织教师和学生写出学雷锋活动的心得体会，并进行展示交流。

　　(3)各校将"活动月"开展情况进行梳理总结，形成书面材料，于4月1日前交中心校团委。

　　"学习雷锋精神"旨在引导广大师生提高思想觉悟和和道德品质，继承和升华中华民族的传统美德。各校要高度重视该项活动，对活动开展情况及时总结，及时报道，做好过程记录，材料归档工作。中心校将组织专人随时跟踪学校活动进程，大力推介活动中的先进经验及活动中涌现的好人好事，助推活动健康、高效开展。 在充满激情与活力的阳春三月，在毛泽东题词"向雷锋同志学习"四十八周年之际，让我们从自身做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与到学雷锋活动中来，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，用我们的实际行动美化校园，共创和谐校园。