一、活动背景
1931 年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从 此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”周年， 我们每个中国人都将铭记祖国、 民族的那段屈辱史，而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在 “九一八事变” 周年来临之际，我校举办一系列活动让全体 同学勿忘国耻，复兴中华。
二、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义 核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民 族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
三、活动之前的准备
1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此 次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;
2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一 八”事件相关的历史知识， 第一范文网利用班会时间宣传、 发动此项活动，以引起学生们的高度重视;
3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确 此项活动的深刻意义。
四、活动基本情况
1 、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八” 事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念“九一八事变”周年主题会议，明 确各项活动的具体安排。
3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗 战时期的影片等形式开展活动。
五、活动的效果
1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特 点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾 形式不顾内容的问题。
2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括 学校层面的国旗下讲话、 宣传栏， 也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让 学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育 效果。
3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。
通过这项 活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很 好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗 刷”我们民族的屈辱历史。总之，这项活动加深了学生对于我国历史的了解，特别是对于这段历史的深刻领悟， 让学生们能够清醒的认识到“落 后就要挨打”这一冰冷现实，进而激发学生的进取心，努力学好科学文化知识，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
X小学
20 年 9 月 18 日
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