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“趣味女生节”活动策划书

2020-10-09 来源:爱问旅游网

  一、活动背景:

  女生节,这个专门为女生量身制定的节日,而顺德职业技术学院一直很重视女生节这个有重大意义的活动。新时代女大学生是校园一道靓丽的风景线,她们青春、活泼、美丽。女生更是我们院当之无愧的“半边天”,她们为我们的校园增添了绚丽的色彩,活跃了校园气氛。“女生节”是以关怀我院广大女生、增进男女交流为宗旨,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神等。为此,我们校从我院女大学生的独特魅力着手,开展第 届女生节活动。

  二、活动主题:“睿智芳心 真我流露”

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、活动目的:

  开展女生节是为了丰富在校女生的校园文化生活,营造活泼互动的文化氛围,充分展现女性健康、聪慧、美丽的一面。通过各色各样的活动能够展现女性的风采,增强女生的自信、自强、自爱、自立意识。希望通过这次活动,全面提高顺德职业技术学院女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意思等的综合素质。同时女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。女生们在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气,在青春的奋斗中走向成功。做新时代女性,丰富校园精神文化生活,给女生更多的展现平台。

  六、活动内容

  1、单车送温暖

  活动目的:让女生感受到男生给她们窝心温暖和无微不至的关怀,展示男生的风度。 细微之处,发觉真实的内心,能让男生懂得关爱和付出,也能让女生感受爱,从而感谢爱。

  活动方式:男生自愿在自己的自行车系上黄丝带,为女生服务,根据女生的要求,搭她们到学校的任意一个地方。

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  2、某些场合的女生专用道

  活动目的:让女生们享受特殊待遇,增加对女生身份的认同感,让女生意识到自己的比较优势,提高被关爱和呵护的程度。

  活动方式:饭堂设置女生专用通道

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  3、心语星愿

  材料准备:展板,便利贴,笔

  活动方式:活动现场放两块展板,其中一块背景图片是一个帅气的男生头像,让男生写下“女生我想对你说”祝福留言,另一块的的背景图片是一个美丽女生的头像,让女生写下自己的愿望,男女留下自己的联系方式 。从中各选取5张,赠送 小礼品。(精美卡贴,明信片) 活动对象:全校学生

  活动目的:真实表露自己。

  活动时间:

  4 、彩球 凑字

  材料准备:4种颜色的气球、笔

  活动方式:在8个同种颜色的气球上分别写上这样的一组字 :“睿智芳心 真我流露”,每种颜色写8组,能顺利凑成8个 字且至少有4个以上是相同颜色的气球的女生每人获得小礼品一份。( 红,绿,蓝,粉颜色)。 气球由男生制作好,再由男生分发。 男生凡是 见到一个女生 都给 她 一个气球 ,让女生们自己 找 伴 凑成 这一行字 ,能够 成功 凑成 这一行字的 都有小礼品发~ (精美发夹,橡皮筋,笔等)

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  活动目的:锻炼交友能力,可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。”

  5、惊喜箱

  材料准备:纸,笔,惊喜箱,礼品

  活动方式:主动前来抽奖者有机会在“惊喜箱”中感受惊喜。首先,服务人员(男生)会问参与者的星座,然后请参与者抽奖,若抽中的纸条上正好是该女生的星座,服务人员将会提供奖品(如精美女用小钱包,小丝巾等)

  活动对象:全校女学生

  活动时间:

  6、 缘来就是你

  缘来就是你,即手机号码邂逅。

  材料准备:2个纸皮箱、笔、纸

  活动方式:男参加者在纸上写下自己的手机号码,再抽取女参加者的纸皮箱,按照纸上的号码,在一定时间(20分钟)内大胆地约女参加者出来。反之,女参加者一样,若成功约出,男女各获得小礼物一份。(精美手机套)

  活动对象:全校学生

  活动时间:

  活动目的:为男女生提供一个互相沟通、交流的平台,使大家展现出当代大学生的青春风采。

  7、价格竞猜

  材料准备:笔纸、场地、小证书

  活动方式:男生上网收集30件物品图片(如衣服、饰品、汽车、生活用品等等)价格资料用投影 一张张图片放出来,由女参加者竞猜价格。越接近价格的加分越多,按4、3、2、1分来加,部分男生做评委算分。参加的女生按月份分组,1-3月为第一组,4-6为第二组,7-9为第三组,10-12为第四组,共4组,每组限制说3个价格,以前3个站起来并大声说出估计的女生为准。胜利那组每人分发一张由男生制作的小证书。

  活动对象:全校女生

  活动时间:

  活动目的:让全校同学学会理财估价,做个睿智的女生。可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。”

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