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抢橡皮小学作文450字

2022-09-01 来源:爱问旅游网

抢橡皮小学作文450字

篇一:抢橡皮

  我们大家来玩了一个游戏,张老师拿了一块橡皮,这是玩什么游戏呢?原来玩的游戏叫抢橡皮呀!规则是两个人面对面,把橡皮放在中间,张老师说出左手就要左手来抢橡皮,张老师说出右手就要右手 来抢。我迫不及待想玩这个游戏了。

  开始玩游戏了,我和同桌邓妍一起玩,快开始了,我的心情非常紧张,生怕我输了比赛,对手邓妍可是笑嘻嘻的,好像他一定能赢得的样子。第一局开始了,我的冷汗都快出来了,张老师说开始我的同 桌邓妍就立马抓上去,可是这局不算,因为张老师还没有说出哪只手,正式开始了邓妍很快的抓住了橡皮,我都惊住了,我也不顾一切去抓橡皮,可是晚了一点,第一局邓妍赢了,邓妍有点心花怒放。 我呢再接再厉,接下来我赢了一局又一句局,以2:1战胜了对手邓妍,真开心呀!张老师说再来一局,因为没有一组是3:0。这一局邓妍有了妙招,一下子就抓到了橡皮,我们俩打成了平手,但我心里 还是很高兴,因为我总结出了经验,有了小妙招下次再也不会输了。

  到了总决赛,有8个同学上去,第一组王龙浩和周禹壮,竞争很激烈,王龙浩赢了;下一组是颜煜和王宾雨,颜煜赢了,我真为赢了的人高兴……到了最后一局是颜煜和杨嫣琳,后来颜煜赢了,还得一枚 星星贴纸,我真羡慕他呀!

  这个抢橡皮的游戏,可以锻炼我们的手脑的配合能力,也锻炼了我们的手的敏捷性,真是个很好的游戏!

篇二:抢橡皮游戏

  “哈哈你输了!”“你出错手啦!” 一阵阵声音从教室里传来,是怎么一回事呢?你知道吗?不知道我就告诉你,同学们在玩一个非常有趣的游戏――抢橡皮。

  事先公布游戏规则:在桌子的中央放一块精致的橡皮,请裁判的口令出手抢橡皮,谁最先抢到橡皮,谁就胜利了。如果出错手也算失败。胜利的人可以有橡皮擦作为奖励。

  游戏开始了,老师点我和赵一若上来抢橡皮,我忐忑不安地走上讲台,心里像有一只小兔子在乱蹦乱跳,抬头一看我的“敌人”信心满满的,好像早已知道自己会胜利。老师要发口令了,“一――二― ―” 这时,我发现教室里安静得连一根针掉下地都可以听到。“左手!”我马上犹如离弦的箭一样伸出手抢橡皮。“敌人”也立刻伸出手来抢橡皮,可还是比我慢了半拍。我胜利了!我欢呼雀跃,而“ 敌人”却垂头丧气地回到了自己的座位上面。

  最搞笑的是马玲和胡瑞他们俩,老师还没说完口令,他们俩就连忙伸出手来抢橡皮,老师让,他们重来,结果又是一样。他们紧张的脸一阵红一阵白,那搞笑的样子让我们哄堂大笑。

  “抢橡皮”这个游戏不仅好玩,还可以锻炼我们的注意力呢!

篇三:抢橡皮

  一做好作业,我就听到了一个特大消息,“今天,来抢橡皮。”我心想,咦?在宁波,有这么多的东西好抢,如:抢足球、抢篮球、抢椅子……居然还抢一块普普通通的橡皮,真好笑!

  妈妈说:“玩抢橡皮游戏的规则是:1。双方把手臂抱着紧紧的。2。妈妈说好1——2——时会说左手、右手。话音刚落,有几位姐姐说:”好难啊!“又有几位姐姐说:”太简单了吧!“我心里很紧 张,因为我左手、右手常常分不清楚。怎么办呢?于是我拿起水笔,在左手上写了”左“字,在右手上写了”右“字,这样就好分辨了。

  比赛开始了,只见她目不转睛得盯着我的橡皮,可我只盯着我的手。只听妈妈说:”准备,1——2——左手。“我瞬时像火箭一样拿了过去,兴奋地说:”我赢了!我赢了!“一轮又一轮……

  到了最后一轮,我和大姐姐比赛,第一轮正式开始,妈妈说:”准备——“家中立刻鸦雀无声,连自己的心跳声也听得见。说时迟,那时快。”1?——2——右手“正要拿,对方已经拿走了,她洋 洋得意地对我笑,我垂头丧气,第二轮时,我赢!第三轮时,对方拿错了,哈哈!我赢了。

  从这个游戏中,我体会到了,它不仅让我们提高了反应能力,又让我们提升了速度。

篇四:抢橡皮

  今天下午,我们玩了一个游戏——抢橡皮。

  游戏规则很简单,这个游戏是同桌两人完成的。把一个橡皮放中间,听老师的口令,老师说用右手抢橡皮,就要用右手抢,老师说用左手抢橡皮,就要用左手抢,如果错了手,那就输了。既没出错 手,速度又很快,那个人就赢了。

  在游戏前,我既高兴又紧张,生怕自己输。

  游戏开始了,老师说:”一!二!三!右手!“时,教室里鸦雀无声,就算一根针掉了下来,都能听见。在我还在思考是伸右手,还是左手时,我的同桌抓到了橡皮,他赢了,我输了!我的同桌抿 着嘴笑了!伸出了胜利的手势,嘴里还不停地说:”耶!我赢了。“但我一点也不伤心,因为我相信下一次我一定会赢的!在这时,教室里,同学们有的带着失望的语气说:”哎!我输了!“有的赢了 十分开心。

  老师让我们再玩一次,在第二次我赢了,我看到同桌紧锁的眉头,很生气。我兴奋得不得了,直拍桌子,还对同桌说了一句话:”耶!这次我没输给你!“

  通过这个游戏能让我们的双手变得更灵活,还增加了我们和同桌的友谊。这次游戏真好玩!真有趣!

篇五:抢橡皮

  今天,我们作文班玩了一个游戏,叫”抢橡皮“。

  开始时,老师问我们:谁愿意上来玩这个游戏。大部分同学因为上次已经玩了一次都不想玩了。只有我们六个同学愿意上去玩。

  比赛开始了,第一局是欧阳奥辉和袁志杰比。老师喊道:”一,放松!“然后又说”二,再放松!“接着,迅速地说了”三,右手!“欧阳奥辉用左手先拿住了那块橡皮,接着又马上递到了右手上 面。这时,下面啦啦队传来了一阵抗议声:”犯规了,犯规了,扣分!“于是记分员给双组扣掉了一分。

  接着,第二局开始了。老师首先迅速说出了”一,二!“心急的对手等不及了,以为马上就要说”三“了,所以”二“字一落音就开始抢橡皮了。但是老师迟迟没有说出”三“字,弄得他们白忙活一 场。而正当他们缩手时,老师马上说了一声”三!“还好,袁志杰反应比较快,抓住了橡皮,赢得了比分。

  然后是我和罗瑜亮比了。老师说道:”一 ——二 —— 三,双手!“结果罗瑜亮伸了右手去抢。橡皮是抢到了,但却犯规了。哈哈,我没有动手,竟然赢了比赛。

  紧接着,第二局开始了。老师说”一 ——二,放松。“过了好一会才说出”三——左手。“我眼疾手快抓到了橡皮。耶!我赢了。

  看来我以后还要多玩玩这样有趣的游戏。

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