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2023国培学习心得体会范文

2020-09-16 来源:爱问旅游网

  五天的培训,时间虽短,但收益颇丰。下面简单谈谈本次学习的几点体会。我们校长要懂小学教育、要懂小学管理、要懂经营学校、要懂教育生活、要懂自己,才能管理好一所学校。

  构建和谐的师生关系。长沙市第一中学校长助理彭建主任谈师生如何相处融洽,她把师生关系定位为教师,要做学生生命中的贵人,领路人,并且讲述了人际关系融洽的黄金法则:你希望别人怎样待你,你也要怎样对待别人。白金法则:别人希望你怎样对待他,你就怎样对待他。让我知道怎样去处理日常的人际关系。彭主任就和谐师生关系的构建策略指出了以下几点。学校层面,一是学校文化熏陶,二是学校制度保障,三是团队促进个人发展;个人层面,主要是要热爱、关心、帮助学生,真正做他们的引路人;平时一定要多给学生鼓励和尊重;对学生要有研究、了解,做到多观察;让学生真正当家作主、做学习的主人;善于改变自己、发展自己,与孩子进行有效沟通,宽容对待每一位学生。这就给我们这些校长指明了路,我一定按彭主任的方法去管理我校的学生。教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我校留守儿童较多,我将给予学生更大的宽容和等待。

  依法治校与中小学法制教育。刘兴树教授讲到了学校要依法治校,要注意到:一要建立组织,成立领导机构,工作机构,要管理规范。二要建章立制,完善各项制度,如教育教学制度,人事管理制度,财务管理制度,学生管理制度,师资管理制度,后勤保障制度,安全管理制度等。俗话说:不以规矩,不成方圆。“规矩”对学校工作而言,就是学校的管理制度。要办好一所好学校,必须有章可依,有规可循。否则学校的人、事、财、物、信息的管理以及时间、空间的安排就会混乱无序。学校管理制度作为全校师生员工的行为准则和规范,其最终的贯彻执行者是学校的每个成员,为使各项规章制度得以真正落实,就要在制度制定的源头上做好工作,多方面征求全校教职员工的意见和建议,充分发扬民主,集思广益,并在实施的过程中不断完善。我校是一所农村小学,在有些方面制度还不太健全,有些执行不力,今年下学期还要加强这方面的管理。

  如何做专业的校长。明德麓谷明华小学左校长讲到了他的教学生涯,从事务型的乡村校长,到学习型的小城校长,专业型的城市副校长,再到事业型的城乡结合部校长,一步一个脚印。他无论在什么地方当校长,都始终做好三件事:读书、教书、办学。他坚持下来了,所以他取得了成功,体现了自己的价值。

  校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,校长要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重点、中心工作及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。校长在管理上,关键要做到三个方面:

  1、干正确的事。即对学校的事情校长不能事无巨细大包大揽独自操劳,因为你没有那么多的时间没有那么多的精力也没有这个能力。校长主要应该是策划和做出决策。

  2、发扬民主、果断决策、督促落实。对于学校的重大事件,校长要发扬民主,组织广大教师参与策划,提出建议,然后在充分发挥民主的基础上校长要敢于做出决断,并承担责任。决策制定后校长要充分调动广大教职工的积极性,共同落实各项工作任务。

  3、注意理顺关系。校长要协调好各方面的关系,对上要多争取,对外要多联系,对下要多信任、多鼓励、多支持。

  校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用,使自己成为一面旗帜,引领凝聚教师群体。而要做好这些工作,校长必须善于学习、勤于学习,看书读报,听课参观。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。这样工作才能有思路、有创新。校长不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

  学然后知不足,不足然后知学。通过这次培训,提高了认识,明确了职责。今后在工作中,我将不断学习,深入实践,全力以赴做好自己岗位该做的事,为教育梦想努力,带领全体教师为办人民满意的教育而不懈奋斗。

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