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幼儿心理疏导方案范文

2023-03-04 来源:爱问旅游网

  一、孩子感到害怕怎么办?

  1.耐心倾听

  耐心倾听孩子心声,了解孩子在害怕什么。需要告诉孩子,传染病不是今天才有,曾经有过,将来也会有,人类曾经很多次一起努力战胜了传染病。

  2.沟通交流,丰富知识

  需要让孩子了解,整个世界、整个国家都在一起应对这个困难,医生、科学家、警察、军队管理等人员在一起努力,而且我们应对这个困难的能力正在越来越强。

  3.爱的拥抱

  充满爱意的拥抱和抚摸可以让孩子感觉安全,不再害怕与恐惧。

  4. 及时回应,避免负强化

  不过度关注疫情和病毒信息,不让疫情成为生活中的主要话题,但要及时回应孩子担心的疑问。

  对于年龄小一些的孩子,在分享有关信息或回答孩子的关于“疫情”的疑问时,一定要用符合孩子年龄的通俗的话讲给孩子听,可以轻描淡写一些,一定要多传递正能量,让孩子有信心。

  二、居家期间,孩子情绪焦虑怎么办?

  1.示范法

  我们经常说,“父母情绪稳定是给孩子最好的礼物”。此时此刻,父母或家人的情绪稳定,对孩子而言,更是最好的礼物。

  2.疏泄法

  可以通过绘画、手工、歌唱等孩子易于理解的方式,帮助孩子们理解正在发生什么,疏导、宣泄并缓解孩子的焦虑情绪,转移孩子对身体的过度关注。

  (1)用绘画手工疏导情绪;

  (2)用听音乐、舞蹈、游戏疏导情绪。

  三、疫情期间,孩子居家时间变多,看电子产品时间过长怎么办?

  1.模仿法、以身作则

  家长少用手机玩游戏,多做家务、室内运动等有意义的活动。

  2.合理满足需求

  共同讨论、制定规则,每天一共可以玩多长时间手机,在规则范围内给孩子一定的自主权,不要总是盯着孩子的.一举一动。

  3.转移注意法

  陪孩子做一些有意义的活动。下面,一起来看看有哪些有意义的活动吧!

  (1)要有健康的身心,体育游戏很重要呀!尝试用家中现有的材料制作体育游戏材料。

  (2)提高孩子的生活自理能力,家人一起下厨,学一道新菜,做一道甜点,或者给孩子机会做做家务,为家庭服务。

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