七月的风，八月的雨，时光如梭，十天的支教生活结束了。这次实践，我主要负责孩子们的语文，和孩子们讲述作业本整洁的重要性、错题的整理以及坐姿等。在课堂上我注重学生与学生互动，尽可能多地给予学生鼓励和赞扬，尽量培养他们对学习的兴趣。摸底考试后，发现孩子们基础不是很好，拼音不会，这些孩子的知识面比较狭窄，表达能力不强，上课时学生思维速度较慢，语汇比较贫乏，因此了解到现状后，我调整了教学思路，制定了新的教学方法。课前认真备课，了解学生的情况，因材施教。尽量提高孩子们的语文基础。尽我们的努力让孩子们有所收获，在快乐中学习。
课上我是老师，课下我们是好朋友，我们一起做手工，一起唱歌，一起做游戏，从陌生到无话不谈。我们在游戏时，笑声不断，每每看到孩子们一张张笑脸，我的内心是充实的、美好的，孩子们天真无暇的样子深深的刻在了我的心里。亲爱的孩子，祝你们学习进步！身体健康！
通过这次的支教，让我切身体会到了基层教育的辛苦，经历了老师与学生之间相处的过程，感受了其中的快乐和忧伤，这次实践使我成长了许多，学到了从课本上无法学到的东西，这是我人生当中难忘的一段经历。在今后的学习中，要严格要求自己，在努力学习专业知识的同时，也加强对其他方面能力的培养，真正提升自己全面素质。最后真的非常感谢学校组织的这次实践，给了一个自我发展锻炼的平台，感谢学校老师们的悉心关怀和精心指导。
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