第四次笔记
课题研究成功材料总结和征集
四、课题研究成果性材料(从两方面来写)
一是显性成果:
1.a.综合性研究报告b.研究工作报告c.教育调查报告、d.教育实验报告、e先进教育经验总结、f.理论概括性的学术论文、g.其他一些形式
2.典型的教学设计案例(包括多媒体课件、教具、图表、音像资料、学生作品等)说课材料、评课材料
3.有关课题研究教师和学生的获奖证书和学生考试成绩
4.调查报告、观察报告、个案分析等
二是隐形成果
教师教学理念、行为的转变,学生学习兴趣的提高等。
付;研究工作报告撰写要求
研究工作报告是课题从开题到结题,课题研究的客观记录、进程回顾和主要大事的汇总,他是研究工作是否按计划实施的具体体现。研究工作报告侧重体现“工作”而研究报告和实验报告侧重体现“研究”或“实验”。其基本结构为:
(一)课题简介
(二)课题相关内容研究目的、指导思想(原则)、研究方法等,即方案中的部分内容。
(三)课题研究进程工作报告的主体。
(四)课题研究的组织与管理
(五课题研究成果
如何撰写科研课题的研究方案
一、什么是课题研究方案的设计
课题研究方案的设计是研究人员为了完成研究任务而进行的总体谋划。
二、课题研究方案设计的意义
(一)保证课题研究具有明确的方向和目标。
(二)保证课题研究步骤有序化。
(三)有利于课题论证、评价与管理
三、课题研究方案的主要内容及其要求。
(一)课题名称。要求:
1.简明、贴切、清晰。
2.常用陈述式句型表述。
(二)课题界定。要求回答“研究什么是或做什么”的问题,说明课题名称及其关键词和重要要领的定义、涵义及来源。方案设计的许多内容将由此发出去。科学的课题界定有利于使研究内容和活动切题,防止研究目标和方向的转移或使研究范围任意扩大或缩小。
(三)研究背景与意义。要求回答"为什么要进行该课题研究"的问题。可说明:
1.研究的动机。具体说明:
(1)时代背景。用以说明研究者选用的新的社会参照标准。
(2)针对问题。说明根据新的社会参照标准的要求,本课题试图解决的教育中的主要问题。问题表述要求:
①一定的维度说明,并使彼此边界清晰,不致混淆。
②同一方案中旨在解决的问题前后一致,防止互相矛盾。