防灾减灾总结

“5.12

今年_月_日是我国第六个“防灾减灾日”，按照《___关于做好第六个“防灾减灾日”宣传教育活动的通知》的要求，为认真做好___5月_日全国___“防灾减灾日”宣传工作，结合自身实际情况，在全___范围内认真学习并贯彻执行防灾减灾法相关法律法规，大力普及防灾减灾知识，努力增强各单位防震减灾意识，提高居民群众抵御灾害的能力。

__各单位结合实际，开展防灾减灾教育活动、防灾减灾演练、制作宣传板报、横幅、宣传栏、广播等，通过多种形式向广大干部、居民宣传防灾减灾知识等形式多样的防灾减灾宣传活动。现将20__年___开展“5.12如下：

一、统一思想，提高认识

为引起广大干部、职工群众对此次“防灾减灾日”活动的高度重视，___及时安排部署“防灾减灾宣传周”活动工作。活动主题“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”，开展防灾减灾宣传教育活动，向辖区居民普及灾害常识、防灾减灾自救互助技能，全面提高风险防范意识、知识水平和避险自救能力。

宣传工作安排以___牵头，其他部门联合宣传，并做到有计划、有行动、有资料、有人员。利用宣传周、张挂宣传横幅、发放宣传资料、张贴宣传标语、宣传板报等各种防灾知识结合，部门联动，使防灾减灾知识通过宣传进入机关、

社区、学校、家庭。利用活动普及防灾减灾知识，增强___综合减灾能力，增强救灾快速反应能力。

二、采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引广大居民广泛参与

（一）开展中小学防灾减灾专题活动

学校开展防灾减灾教育是综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子，将影响一个家庭，因此开展学校防灾减灾教育意义重大。5月_日，______全校师生参加了抗震演练，并请消防支队工作人员为师生讲解灭火器的使用及发生灾害时如何自救。通过实际演练，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学生的安全自护自救能力，增强安全意识。

学校通过有针对性地开展安全疏散演练，演练过程全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

（二）开展防灾减灾教育活动

___各单位结合自身实际开展相关防灾减灾教育活动，______利用抗震演练前后，讲解了防灾减灾重要性的认识、掌握应急避险知识，提高学生自救意识和能力，

使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。___各社区组织开展教育活动，社区工作人员通过会议向社区工作人员讲解防灾减灾的重要性、防火常识及自救逃生技能；___为大家讲解了灭火器的使用方法、消火栓的使用方法、平时工作中的注意事项等；通过宣传板报、横幅、广播、走访入户、自制防灾减灾宣传手册，向居民群众宣传防灾减灾常识，提高避灾自救和互救基本技能，确保辖区防灾减灾宣传工作的深度和广度，努力做到家喻户晓，人人皆知，只有全员懂得防灾减灾知识，提高对防灾减灾重要性的认识，才能在平时的工作当中不麻痹大意，真正警觉起来，保证我社区安全生产、生活的正常运行。

（三）开展“防灾减灾日”集中宣传活动

集中宣传日期间，各单位、各部门积极配合，___通过防灾减灾知识、防火常识及自救逃生技能等的讲解、板报的展览、横幅的悬挂、宣传手册的发放，吸引广大居民的参与，通过教育、引导居民掌握防火常识、自救逃生技能等，建平安家庭，更为推进___的和谐发展贡献力量。

三、深入推进，强化防灾减灾意识

防灾减灾事关广大居民群众的切身利益，做好防灾减灾工作是保障居民生命安全、促进和谐社会的重要举措，关键是要不断提高全员的防灾减灾意识。防灾减灾的知识的宣传，将在日常工作中持续进行，让群众掌握基本的防灾避灾

知识和技能，增强干部、群众的应急疏散能力和安全意识，提高领导干部实际应对和处置突发事件的能力。

本次宣传活动涉及地震常识、大风、沙尘暴、火灾的防范，道路交通安全，家庭安全用电，中毒的预防、急救等各种防灾减灾知识等有关知识。宣传内容全、范围广，多层次、多角度的向___广大干部、群众宣传了防灾减灾、自救互救知识，并使群众认识到：只有正确认识灾害，才能避免将灾害损失降低到最低程度;也只有全民动员，才能达到预期效果。

在___精心安排组织下，防灾减灾宣传工作开展积极有效，落实坚决彻底，进一步营造了全员防灾减灾的宣传氛围，唤起广大干部、居民群众对防灾减灾工作的高度关注，增强了广大居民的防灾减灾意识，了解了防灾减灾的意义，进一步强化了灾难防范工作的措施。今后我___将把防灾减灾工作贯穿到日常工作中，牢固树立安全责任意识，做到时时防范、决不放松，努力促进___的和谐稳定。