我打败了男子汉
学习目标：
1、了解人物成功的原因，领略张山大山一样博大的精神内涵。
2、学习本文叙事的特点，领会文中心理描写的特点及作用。
学习重点：领会文中心理描写的特点及作用，探究人物成功的原因。
学习难点：引领学生领悟体育与生活、人生的关系，提升其对生活的认识。
学习方法：圈点批注、讨论探究
预习准备：1、阅读课文，一句话概括课文内容；
2、搜集张山、巴塞罗纳奥运会、双向飞碟射击比赛的资料。
教学过程：
一、 导入：结合视频、图片资料介绍张山骄人的成绩。
二、 初读课文自主先学
1、 自读课文，了解内容，复述故事情节。
2、 设置情境：
假如你是一位电视节目主持人，现场直播张山参加的这场射击比赛，你应该如何解说呢？
（提示）用第三人称，不能直接刻画人物心理，可通过神情、语言、动作等描写间接表现人物心理变化。
三、品读课文，展示交流
仔细体会文中心理描写的特点和作用，举例说明。
学生圈点勾画、批注，小组交流，全班讨论。
教师引导：作者巧妙地把景物描写、行动描写和心理描写紧密地结合在一起，细腻逼真，烘托了赛场气氛，表现了作者沉稳、大气、自信、睿智的心理素质，以及“巾帼不让须眉”与“会当凌绝顶，一览众山小”的气概和境界。
四、延伸阅读探究主旨结合视频、图片资料介绍张山骄人的成绩。
1、你认为张山成功的原因中什么？请结合你对张山的了解，谈谈你从她的经历中学到了什么？
小组交流谈认识。
2、揣摩作者的写作目的和教材编选意图。
五、 布置作业：
回家看一场体育比赛，有深刻认识的同学将探究的感受写下来。