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六年级英语下册知识要点教案

来源:爱问旅游网

Unit1 How tall are you?

  1. 必须背出的单词。

tall—taller更高的        short—shorter更矮的   

long—longer更长的       old—older年龄更大的  

young—younger更年轻的      strong—stronger更强壮的    

thin—thinner更瘦的       heavy—heavier更重的    

big—bigger更大的           small—smaller更小的

 

  1. 必须背出的句子。
    1. —How tall are you? —I’m 164 cm tall.

     你多高?           我是164厘米高。

2. —How heavy are you? —I’m 48 kg.

     你多重?            我是48千克。

3. You’re shorter than me.

  你比我矮。

4. You’re 4 cm taller than me.

  你比我高4厘米。

5. I’m thinner than you, and shorter.

  我比你瘦,比你矮。

 

  1. 必须读出的单词、句子。

    funny—funnier更滑稽的    meter  ton  each各自,每个    squid鱿鱼  lobster龙虾  shark鲨鱼  deep深的  seal海豹    sperm whale抹香鲸    killer whale虎鲸  even甚至

    1. —How long are your legs? —76 cm.

         你的腿多长?            76厘米。

    2. —How long is its tail? —Its tail is about 30 cm long.

         它的尾巴多长?      它的尾巴大约是30厘米长。

    3. —How big are your feet? —I wear size 16.

         你的脚多大?           我穿16码。

    4. —How old are you? —I’m 12 years old.

         你多大?         12岁。

    5. Line up from shorter to taller!

      从矮到高排队!

 

四、语法点击。

1.形容词的比较级变化规则:

直接加er,如old—older 末尾是e的,只加r,如nice—nicer

双写末字母,再加er,如thin—thinner

末尾是y的,把y变成i,再加er,如heavy—heavier

2.一般,当句子中出现than时,形容词要用比较级,否则用原形。

Unit2 What’s the matter, Mike?

  1. 必须背出的单词。

hurt疼痛      have a fever发烧     have a cold感冒;伤风   have a headache头疼     have a toothache牙疼     sore疼的   have a sore throat喉咙疼    tired疲劳的;累的    excited兴奋的    happy高兴的     sad忧愁的;悲伤的     angry生气的;愤怒的   bored无聊的;烦人的   matter事情;麻烦   nose鼻子

 

  1. 必须背出的句子。

1. What’s the matter? 发生什么事了?

2. My throat is sore. 我的喉咙痛。

3. My nose hurts. 我鼻子疼。

4. How are you? 你好吗?

5. You look so happy. 你看上去很高兴。

6. You look sad today. 你今天看起来是忧愁的。

 

  1. 必须读出的单词、句子。

feel感觉  sick不舒服的;有病的   get the flu/have a flu得了流感 people人们     medicine     drink饮料    match比赛     between……之间      a little有些        laugh at……发笑       win—won     better(good的比较级)更好的  

    1. —How do you feel? —I feel sick.

         你感觉怎样?       我感觉不舒服。

    2. —How does Amy feel? —She’s tired./She feels tired.

         Amy感觉怎样?      她感到累。

    3. I am going on a big trip.我将要去长途旅行。

    4. I failed the math test.我数学考了不及格。

    5. I’m sorry to hear that.我很抱歉听到那个消息。

 

四、语法点击。

1. —How do you feel? —I feel sick.

    当主语是第三人称单词时,助动词do应变为does。如下:

      —How does Amy feel? —She’s tired./She feels tired.  

2. My leg hurts.我的腿受伤了。hurt是动词。当主语是第三人称单数时,用hurts;否则,就用hurt

例如:My arm hurts. My arms hurt.  I hurt my leg. He hurts his leg.

3. have a fever等有have的词组,当主语是第三人称单数时,have应变为has    例如:I have a cold.

She has a cold.

John has a cold.

 

 

 

Unit3 Last Weekend

  1. 必须背出的单词。

watch—watched   wash—washed   clean—cleaned打扫    play—played    visit—visited看望     do—did          go—went       read—read读;阅读    

watched TV看了电视     washed the clothes洗了衣服        cleaned the room打扫了房间   played football踢了足球        visited grandparents看望了外祖父母   went to a park去了公园     went swimming去游了泳         went fishing去钓了鱼         went hiking去了远足       read a book读了书

 

二、必须背出的句子。

    1. —What did you do last weekend? —I played football.

     上个周末你做了什么?           我踢了足球。

2. —Did you read books? —Yes, I did. / No, I didn’t.

     你看了书吗?            是的。/不是的。

 

三、必须读出的单词、句子。

   cook—cooked做(饭)walk—walked步行 return—returned送回;归

study—studied学习 jump—jumped fly—flew swim—swam游泳   is—was  

busy忙碌的  tongue twister绕口令  suddenly突然地    grateful感激地    yesterday昨天

    1. —What did you do yesterday? —I went hiking.

         昨天你干了什么?            我去远足了。    

 

四、语法点击。

动词的过去式

动词的过去式包括规则变化不规则变化

  规则变化的动词过去式的构成规律:

  1.ed。例如:wash—washed

  2.e结尾,只加d。例如:dance—danced

  3.以辅音字母加y结尾,变yied。例如:study—studied

4.重读闭音节结尾,双写辅音字母加ed。例如:stop—stopped

不规则变化的动词过去式,没有规律可言。例如:take—took,     see—saw, go—went

 

 

 

 

 

 

 

Unit4 My Holiday

一、必须背出的单词。

learn—learned学习   climb—climbed   row—rowed划(船)  dance—danced 跳舞    sing—sang唱歌      take—took照;拍         eat—ate     buy—bought     see—saw看见        learned Chinese学了中文     sang and danced唱了歌,跳了舞      ate good food吃了好吃的食物   took pictures拍了照片        climbed a mountain爬了山    bought presents买了礼物        saw elephants看了大象     went skiing划了雪   

went ice-skating溜了冰       

 

  1. 必须背出的句子。

1. —Where did you go on your holiday?假期里你去了哪儿?

I went to Xinjiang.我去了新疆。

2. —How did you go there? 你是怎么到那儿的?

I went by train.我是乘火车去的。

3. —What did you do? 你干了什么?

I went skiing.我滑了雪。

 

  1. 必须读出的单词、句子。

relax—relaxed放松   prepare—prepared准备  leave—left离开   get—got到达    cousin堂(表)兄弟;堂(表)兄弟姐妹

miss想念   have, has—had    I’ll = I will

    1. —What did you do there? 你在那儿做了什么?

—I sang and danced with my new friends.我和我的新朋友们唱了歌,跳了舞。

 

四、语法点击。

小学阶段学到的时态主要有:一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。

1.一般现在时。意义:表示经常、习惯的动作;常用搭配:always, often等;构成:动词原形,但当主语是第三人称单数时,动词加ses例如I often get up at six.  He often gets up at six.

2.现在进行时。意义:表示正在进行或发生的动作;常用搭配now, at this moment等;构成:be动词的ing形式例如He is playing football.

3. 一般过去时。意义:表示过去某一时间发生的动作;常用搭配yesterday, last week等;构成:动词过去式。例如He watched TV yesterday.

4. 一般将来时。意义:表示将要发生的动作或状态;常用搭配tomorrow, next year等;构成be going to例如He is going to Beijing this weekend.

 

 

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