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中学英语教研组工作总结 篇7

2024-07-17 来源:爱问旅游网

  新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术创新外语教学。

  一、抓好教学业务工作提高教师的专业素质

  1.努力学习,提升业务水平英语组全体老师积极阅读有关英语教育教学书籍,提高专业素养。同时组织教师进行了一次英语教学经验交流会,各位老师毫不保留的交流了自己成功的.教学经验,博采众长,提高了教师的教育教学水平。

  2.加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。备课时明确每单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。鼓励教师制作课件,利用多媒体进行辅助教学。充分发挥所有优质资源的力量,做到了教学资源共享。

  3.组织示范课、公开课,开展听课、评课活动每一位教师的授课都向全组教师开放,教师可以任意随机听课。10月26日组织了名师大课堂活动,王家浪老师和周xx老师带头上了两节公开课,全体教师都参与评课并由一位教师主评。这些教研活动有效提高了教师的课堂教学能力。

  二、开展课外活动,激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。

  有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们在学校教务处的指导下设立了交际英语的校本课程,受到广大学生和家长的欢迎。

  三、落实各项教学常规检查工作

  本学期检查教师教案、学生作业的批阅情况2次,及时作好反馈工作,并评出优秀教案,周xx老师,苏xx老师,薛xx老师教案被评为优秀教案。

  总之,一学期以来,英语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

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