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第一学期四年级班主任工作总结 篇11

2024-07-17 来源:爱问旅游网

  一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,在这学期中我做了很多工作,也学习了很多、得到了很多的教学经验。回顾是为了更好的发展,下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。

  这一学期来,我在工作上,兢兢业业,热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子,爱这份工作。为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱护。我更是常常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,在思想上就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等。

  一、明确目的,严格要求。

  做任何事情都应该有明确的目的。我每天都在早读课之前进行学校各方面规章制度的要求的诠释。学生只要思想上重视,时时事事都注意起来,是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚,而是要提高学生的自我约束自我管理的能力,从而逐步上轨。

  二、建设一支富有战斗力的班干部队伍。

  班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意

  工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

  三、关注后进生。

  在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的,还得靠全班同学来关注后进生,特别是优秀的同学。刚开始我把后进生与优秀生穿插着安排座位,但是没有多大效果。我发现自己看待优秀生与后进生也是不同的语气不同的眼光。所谓的期望效应,在我的眼神里,在我的语气里学生能感知得到。当我意识到这些后,我努力争取做到对全班学生一视同仁。即使学生真的不是读书的料,日后到社会中也未必不是人才。我自己感觉后进生的工作做得不够好,有些后进生还是那样懒惰,我还没真正调动他的兴趣,我会继续努力做好后进生工作。

  我教育的宗旨是:让孩子独立,让孩子走出去。每一个锻炼的机会,我都不会放弃,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。比如出黑板报的任务交给他们,让他们可以锻炼自己。

  回顾这学期的工作,酸甜苦辣,喜怒哀乐,纵使我有些努力并没有得到收获,我也相信总有一天会有所收获。我积累了越来越多经验,这也将指导我以后的工作,我将继续踏踏实实地工作,当好一个班主任。

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