活动目标：1、让孩子了解父亲节的意义，体验父亲节文化。
2、让孩子懂得体贴、关爱爸爸，为爸爸做一件有意义的事情，让爸爸过一个开
3、通过活动增进父子感情，共同渡过全世界父亲共同的节日;
活动形式： 英文课以及亲子互动活动。 活动范围： 全校学员及家长 活动时间： 1个小时。
活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请 家
长参与活动。
活动流程：
一、入场、秩序安排：
背景音乐：Dance with my father
活动过程：提前10分钟教师协助家长和孩子入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二.介绍父亲节(5’)
活动过程：跟孩子们简单普及父亲节，比如时间，能为爸爸做什么等等。 活动目的：让孩子知道爸爸辛苦啦。
三单词(no smoking, rose, tie)) (15’) 活动准备：卡片 所需教具
活动过程：给孩子们上课，学习单词。让孩子们上来跟Daniel互动。 具体授课内容：击鼓传花,musical chair。
四.手工制作：折纸领带和卡片 (20’) 活动过程：
小朋友们在老师的帮助下，学习折领带。
注意事项：1.在制作前，老师教授制作方式。 2.派发道具。
3.做完手工并作展示，将领带夹道卡片中，说：a tie for you ，daddy.并将做
好的领带送给爸爸。
五、送花(祝福爸爸赠送玫瑰花/赠送卡片) (10’
活动音乐：轻柔、舒缓的音乐 活动准备：玫瑰花、轻柔的音乐。
活动过程：放轻柔音乐，教室里充满了温馨的气氛，先将卡片发给孩子，小朋友们写上Daddy, I love you。主持人让所有的孩子站在自己爸爸面前，此时老师发玫瑰花，送花和卡片给自己的爸爸并说Roses for you, Daddy I love you!
六、快乐音乐Dance with my father 活动准备：音乐mp3
活动过程：主持人结束致辞。
人员分工
截止日期：6月15日 活动音乐 海报印制张贴
词汇卡片制作、游戏场景布置 手工制作 贺卡内容填写
活动预算