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2023普通高中英语教学计划范文 篇5

2024-07-18 来源:爱问旅游网

  高中第一学期是高中教育的初始阶段,是一个新的起点,因此这一阶段的教育尤为重要。而我,作为一名新教师,也站在了一条新的起跑线上。为了使自己能够顺利完成新课程标准的教学任务,使学生尽快完成新课程标准的学习要求,适应新的环境,使他们能够在各个方面健康发展。我也必须严格要求自己,努力使英语教学生动多彩。我特此制定如下英语教学计划:

  I.教材分析

  教材是《课程标准》的具体体现,是学生学习的“蓝图”。目前,政治公众人物计划各单元围绕一个主题开展听、说、读、写活动,共分为热身、阅读、理解、语言学习、语言使用、总结、学习建议和趣味阅读九个部分。语言知识和技能的呈现和训练,以及符合学生认知规律的语法、句型、循序渐进、循环、重复等关键点,有利于学生知识体系的构建。新教材打破了传统体系,提出了新思路、新方法、新体系。

  我们要以进取的态度学习新教材,学习新教材,了解新教材各栏目的编写意图,充分发挥各栏目的作用。一方面,我们要努力理解、适应和利用好新教材。另一方面,我们应该在新教材的基础上努力使用新教材。我们要根据教学目标和学生的实际情况,大胆选择和整理,努力使教材适合我们使用。

  II.教学目标

  1.明确学习英语的目的,培养自主学习能力和合作精神。

  2.做好初中与高中的教学衔接,使学生能够理解和适应高中英语学习。

  3.在学习策略和文化意识的基础上培养学生的语言知识、语言技能、情感态度,培养学生综合运用语言的能力,培养学生获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,以及他们用英语思考和表达的能力。

  4.优化学生的英语学习方法,通过观察、体验、探索等积极的学习方法,充分发挥学生的学习潜能,形成有效的学习策略,提高学生的自主学习能力。

  III.学籍分析

  我的班级是一年级五班和六班。一般来说,学生的作文是复杂的。大多数学生来自农村地区,城市地区的学生很少。一般说来,英语基础差,基础薄弱,英语水平不高,解决问题的方法不当,大多数学生对英语有恐惧感或厌学感。此外,高中一年级5班的学生在基础和兴趣方面略高于高中6班的学生。有鉴于此,我打算在高中初的英语教学中,长期不懈地努力培养学生学习英语的兴趣和习惯。密切关注基础,改进学习方法,激发兴趣,提高学生的英语学习能力。

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