用和悦造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、小溪如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，一直流到远远的大海里去。
2、赵半山则和悦温厚，两人性情大不相同。
3、邓梧坐下来，背靠在椅子上，面色和悦地对大家说“不要搞得好像天要塌了一样?这没什么大不了的。
4、西溪上面有两个亭，怡亭和悦亭，里面的石桌椅被抛到亭子外，掉到溪中去喝西北风了。
5、出去时，走下一级台阶才舒气解颜，气色和悦。
6、你快醒醒吧，心心和悦悦都想你抱一抱，还有我，也想你的拥抱……
7、和悦百姓，大力发展生产，使更多的诸侯前来归附，进而征讨不驯服的诸侯和商的盟国，终于三分天下有其二，成为所谓的受命之主，而自称为王，即周文王，并将都城迁到丰邑。
8、月儿将清辉倾泻在花上，叶子，投下了袅袅婷婷的倩影。一阵微风吹过，芳香便扑鼻而来，沁人心脾，使人仿佛要醉倒在花下。一切都沉静在恬淡和悦的美之中下。
9、我问了!但是他推说和悦凯烟酒的事情还没有完!但是我早就打听清楚了，悦凯那边前两天已经完全退出了!所以我觉得有些古怪，就请你过来一趟了!
10、听赵匡胤如此一说，柴荣面色和悦地说道。
11、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！
12、子轩和悦鸿见修歧击毁了一艘飞船，高兴地欢呼雀跃。
13、我在和悦楼吃早茶呢，寻思着也许久未见你了，所以想约你一起吃个早茶。
14、经查，留言中反映的还迁小区为东蒲洼和悦花园小区。
15、为什么梓澈叫悦莹的时候那么自然，还是直接叫悦莹，他和悦莹很熟吗?夏晓音咬着嘴唇，脸色有点涨红，有点小嫉妒。
16、见此情况的断雷，脸上带着喜色，随后扭头看向前方的那个黑衫少年，脸色之上有着敬佩和悦服。
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18、这些时间的光线比较柔和和悦目，而正午或闪光照片的照明可能会有点过亮。
19、金虎则更像是一个成年人，稳重而具有领袖气质，心胸开阔而能忍能容，待人和悦而不挑三检四，平时乐呵呵的，到关键时刻还是他能够想出主意来。
20、如果说“和衷共济”，这是东风人应对挑战，成事兴业的文化追求;那么“和悦共生”，则是东风人齐心筑梦，同享共赢的文化胸襟。
21、父亲节，亲爱的父亲：您如山的胸膛依然温暖温馨，您如山的父爱依然和悦慈祥。父亲节，我深深地祝福您：和和美美，健健康康，幸幸福福！
22、敬老使家庭和睦，谦让使邻里和顺。友善使态度和蔼，阅读使精神和悦。文雅使情感和气，崇德使人性和善。律己使生活和美，修身使社会和谐！
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句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。