造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The shop assistant is going back to find the right size shoe.(店员回去寻找合适尺码的鞋。)
2、there is a shoe store, a toy store and a video store.(那里有一家鞋店,一家玩具店以及一家音像店。)
3、Thanks to Nike, the shoe dream comes true.(多亏了耐克,鞋的梦想实现了。)
4、What's your shoe size?(你穿多大的鞋?)
5、There are many stores on the street, such as bookstores and shoe stores.(街上有许多商店,例如书店、鞋店。)
6、The women's shoe, like its male counterpart, is specifically designed for the serious tennis player.(像同类的男式鞋一样,这种女式鞋是专为认真地从事网球运动的人设计的。)
7、The shoe fits badly and has rubbed the skin.(这鞋不合脚,把皮都磨掉了。)
8、My heel slips out of my running shoe with every pair I buy.(我的脚后跟总是从我买的每一双跑鞋里滑出来。)
9、The shoe was made for you!(这鞋是为你做的!)
10、Why does the last man chug out of a shoe?(为什么最后一个人从鞋里蹦出来?)
11、Here's one shoe. Where is the other one?(这儿有一只鞋。那另一只呢?)
12、Shortly after crossing the start line, my shoe laces became untied.(刚过起跑线,我的鞋带就松了。)
13、The prince picked up the dance shoe.(王子将舞鞋拾起。)
14、Next morning the king had the entire town searched for his daughter's shoe.(第二天早上,国王让全城的人去找他女儿的鞋子。)
15、Now, thanks to the shoe Factory, the dream is realized.(现在,多亏了这家鞋厂,这个梦想实现了。)
16、She bent down to shake a pebble out of her shoe.(她弯下腰,把鞋里的一粒石子抖出来。)
17、The back of my shoe is rubbing.(我的鞋后跟磨脚。)
18、Dog, cat, horse, shoe—which is the odd one out?(狗、猫、马、鞋—哪一个不属同类?)
19、Better cut the shoe than pinch the foot.(宁愿把鞋铰开,也不能让脚受屈。)
20、I knew we needed to find that shoe, for our mother couldn't afford new shoes.(我知道我们需要找到那只鞋,因为我们的妈妈买不起新鞋。)
21、Dali's shoe hat was undoubtedly the most surrealist idea he ever worked on with Schiaparelli.(达利的鞋状帽子无疑是他与夏帕瑞丽合作创造的最超现实主义的作品。)
22、He removed a stone from his shoe.(他清除了鞋中的一粒石子。)
23、The shoe is too small, and not made for you!(这只鞋太小了,不是为你做的!)
24、Don't shoe the goose.(不要给鹅穿鞋子。)
25、Brian's toe is still badly swollen and he cannot put on his shoe.(布赖恩的脚趾头仍肿得厉害,不能穿鞋。)
26、She is in the shoe shop.(她在鞋店里。)
27、The man has me write my name on one shoe with a piece of chalk.(那个男人让我用粉笔把我的名字写在一只鞋上。)
28、They're shoe boxes!(它们是鞋盒子!)
29、He is in the shoe shops.(他在鞋店里。)
30、These inserts fit inside any style of shoe.(这些鞋垫适合任何式样的鞋。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。