带句号的句子是什么?
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陈述句
陈述句是用来说明一个事实的，句末要用句号。例：武松把那只老虎打死了。
陈述句末尾的停顿,用句号。
虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号。例：妈妈问我为什么不吃饭。
在一些关联词语前面，也可以用句号。例：他苦恼地叹了口气。因为小腿上后发炎，他掉队了。
用在无主句的句末尾。
用在省略句末尾。例：谁来了？他。
用在文末署名及著作日期后面。
用在某些非主谓句（这类句多出现在剧本的舞台说明中）的后面。
用在置于段首，相当与标题的语句后。
用在复句的末尾。例：天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。
句号的来历从汉朝至清末的两千多年里，我国并无完整的标点符号，用圈和点标明，称为「句读」。清末时，有人把西洋文字中通行的标点符号移植过来，并加入古代原有的圈、点符号，才展开催生标点符号的阵痛期；
表示一句话完了之后的停顿。我们这里说的“一句话”，就是语法书上讲的一个句子。一个语言格式不论长短，只要是能地表达一个完整的意思，就是一个句子。说话的时候，每个句子都带有一定的语调，表示某种语气，句和句之间有较大的停顿。写成了文章，句子的后面要用句末点号。
句子按照它的作用，可以分为四类：陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。不同类型的句子带有不同的语气，要用不同的句末点号。在三种句末点号中，句号用得最多，除了要用问号或感叹号的句子外，都要用句号。
例：李勇朝我喊：“闪开。”轰隆一声，架子倒塌了。
他苦恼地叹了口气。因为小腿上后发炎，他掉队了。
是阿米，还是翠芹。不，都不像。
李宁为这次奥运会开幕式画上了一个*的句号。
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就是陈述句
陈述句用来叙述一个事实,句末标点用句号.有的陈述句表求肯定的意思.如：我喜欢语文课.有的陈述句表示否定的意思.如：我不喜欢语文课.在说话、写文章中,对陈述语气的要求是多方面的,只会简单肯定和否定,不能满足表情达意的需要.让我们比较下面两组句子.①我喜欢语文课.我会喜欢语文课的.两个陈述句都是肯定语气,但表达的意思有很大区别.后一句肯定程度减弱了,还含有“现在不喜欢”的意思.②我不喜欢语文课.我不大喜欢语文课两个陈述句都是否定语气,但第句二语气委婉多了,不喜欢的程度也不那么厉害.陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它,善于揣摩陈述句下 的语意、语气,对提高读、写能力都有帮助.
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可以说:你好吗？
