思维导图怎么画?图片。
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思维导图方法如下：
1、在中心右上角的1点钟绘制思维导图的第一个分支。红色圆圈如下所示。
2、按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。
3、绘制主分支后，如果仍有细分支，则继续沿主分支生长细分支，并按顺序标记序列号，红色圆圈如下所示。
4、细分支顺序的顺序是从上到下，文本是从左到右书写的。下图中的箭头方向是写入序列和文本标签的方向。
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思维导图怎么画？很多办公人员、学生或多或少的听说过思维导图，但是大多数人对思维导图并不是很了解，今天小编分享一下它是怎样绘制的，又是怎样帮助我们学习的。有兴趣的小伙伴可以了解一下。
如何绘制思维导图？
绘制思维导图我们是需要借助专业的工具完成的，如小编经常使用的迅捷画图在线网站就是可以完成我们绘制思维导图的需求的。先在浏览器中找到该网站进入，然后点击一下立即体验即可进入新建的思维导图页面。
在新建的思维导图页面，我们需要先点击一下页面中的“布局”功能，选择出需要绘制的思维导图结构，然后选中中心节点，进行添加同级或下级主题，添加到我们需要的大致结构就可以。
之后我们在网页的左上角可以看到主题的图标，点击一下，对应的主题样式就可以显现出来了，将我们需要的主题样式点击一下即可。
最后双击一下对应图形，就可以修改思维导图的内容了。内容文字的字体、大小等都是可以调整的。
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此形式主要由两个圆圈组成，内圈表示主题，外圈则是对这个主题的细节和特征描述。具体图示如下：
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思维导图又叫心智图，运用图文并茂的技巧，把各级主题的隶属关系通过层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律形成您的记忆，凸显个性，形成个人的数据库。
工具材料：
手绘思维导图的工具准备： 1.空白纸张2. 彩色水笔和铅笔3.你的大脑和想象力
操作方法
1.A4纸横放，这样宽度会比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体思想的图像，再用水彩笔尽情任意发挥你的思维。
2.绘画时，从中心图像开始，画一些向四周放射出来的粗线条。将主要分支与二级分支连接起来，二级分支与*分支再连接起来，以此类推。每一条线都使用不同的颜色，这些分支代表不同的主体思想。因为颜色和图像一样能够让你的大脑兴奋，所以尽量多使用不同颜色，能够给你的思维导图增添活力和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，而且很能吸引眼球且有趣。
3.在绘制思维导图的时候，你可以添加无数条线，这些线自然弯曲，最好不要是一条直线。
4.在每一个分支上，用大号的字清楚地标上关键词。从始至终使用图形，因为每个图形，就像中心图形一样，相当于1000个词汇，言简意赅。
5.绘制的过程中有些专用名词可以使用简写，不仅简单美观使得版面不拥挤，而且有助于记忆和理解。发挥自己的想象和创造力，尽情的去享受绘图过程中的乐趣吧
供参考。
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思维导图可以用MindManager来画，很多老师教学都是使用MindManager
MindManager思维导图作为一款盛行于国内外的简单易用的学习管理工具，从最初的只是作为一种笔记方法到现在的作为个人知识管理头脑风暴工具，已被越来越多的行业应用于自身领域，这其中自然也少不了教学行业，今天我们就一起来看看老师是如何使用MindManager思维导图的。
在教学行业中，无论是老师还是学生，都离不开做笔记这项工作，传统的线性笔记方式不够突出重点、不利于记忆、还浪费时间，与其主次不分的内容有碍大脑活力的正常发挥，因此难以产生有益的联想，相比之下，MindManager思维导图的可视化界面能够表现更多的创造力，更加清晰地对思想进行梳理，更好地与别人沟通，提高工作效率。
那么老师们可以如何使用MindManager思维导图呢？
一、使用MindManager，在备课过程中可以从互联网上获取结构清晰的信息，不用再转录笔记、整理。
成功安装MindManager之后，浏览器工具栏上会生成一个MindManager标志，根据课程需要在互联网上找到相关信息之后，可以直接点击这个标志，页面便会被收集到MindManager中，互联网搜索完毕，MindManager中也会自动生成一个RSS，这样MindManager就帮助我们从知识的海洋里快速找出和课程内容相关的知识内容，并且把这些互联*息组织好，成为一个方便阅读的RSS阅读器。
二、使用MindManager，可以用图表形式做出课程、章节提纲，清晰地表达出课程目标，将人的思想和教学内容有效地连接起来。
使用MindManager思维导图可以很容易地构建出各门课程的框架，形象、直观地展现概念间的内在关系。构建框架过程中老师可以积极思考，组合、构建、整合新信息，既强化了自我认知，又使新知识和原有知识间的关系一目了然。
三、使用MindManager，可以将组织好的教学内容方便地生成PowerPoint、网络课程、PDF等格式的文件。
在课堂教学中，MindManager善于呈现教学内容结构，因此可以结合使用MindManager和PowerPoint，利用MindManager的导出功能，把组织好的教学内容转换成具有统一模板的PPT文件。MindManager支持单页面、双帧、多页面等Web形式输出，只需编制好需要的网页CSS（层叠样式表单），就可以把思维导图中的课程内容转换成网页形式，并且随着思维导图容纳的内容不断增多，生成的Web页面最后可组合成一门网络课程，导出为Word、PDF格式放到网络课程上，供学生下载阅读。
四、利用MindManager反思教学过程，提高教学质量。
教师自我评价是发现教学问题、改进教学质量的重要手段，在进行完课堂教学后用MindManager进行反思，将抽象思维转换成形象的图表，对教学内容的结构、教学方法进行形成性评价，即时发现教学中存在的问题，以便在后续教学中修正。
使用MindManager思维导图，可以极大地减轻老师的负担，教育的发展离不开教育工具的改进，MindManager方便了教师备课、授课、复习、辅导、评价等整个教学过程，支持多种教学内容形式的输出，减少了教师网络课程、幻灯制作中打字、版面设计等大量机械劳动，同时也提高了教师的工作积极性。
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基本都是这样的！
热心网友
你好，建议你可以这样画看看；
现在一般都会在电脑中进行绘制使用即节省时间带来的帮助也很大，小编经常使用在线网站进行操作，进入到该在线网站中，这是绘制思维导图与流程图为一体的网站，所以在页面上方要选择思维导图点击进去进行编辑使用。
进入到思维导图页面中之后在页面中点击立即体验就可以进行编辑使用了。
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付费内容限时免费查看回答打开百度，点击搜索“www.liuchengtu.com”的网址。
进入到网站后，迅捷画图网站，点击“进入迅捷画图”。
点击选择左侧的“思维导图”，点击“查看更多模板”。
根据文章内容为您推荐
空白大号素描纸学生手抄报思维导图画本8K铅笔画纸批发A4美术绘画
在这里找到适合自己的模板，点击“使用模板”按钮。
可以在模板上直接修改文字，操作十分的简单易完成。
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从形态上划分，思维导图（脑图）可以分为手工绘图和软件绘图，两者各个优缺点，但是从效率上而言，更推荐使用电脑软件进行绘制。
快速掌握思维导图基础画法
尽管是使用软件来绘图，但依然有许多不尽相同的画法，不同的画法有不同的绘制顺序，有的讲究高效整洁，有的讲解精细美观。对于入门级初学者而言，建议从简单的思维导图开始学起。下面以“高考专业选择分析思维导图”为例，来分步骤解析。
第一步：创建话题中心
每一个思维导图都有中心主题，它是系统概括本思维导图的核心价值，好比一篇文章的标题，其意义不言而喻。本例中，所探讨的“高考专业选择分析”，即为本思维导图的话题中心。根据其中心，我们可以延伸出许多具体的分支，这些分支正是人类大脑发散性思维的具体表现。
第二步：确立二级主题
同样是关键的一步，需要我们在大脑里反复构思。比如在做高考专业的选择分析时，可以将自己喜爱的专业大方向记录下来，以便进一步展开分析。
第三步：完善导图内容
以每一个二级主题为方向，作更为详细的分析。比如可以探讨该专业下的出路、优点以及缺点。用这样的方法绘制完成的思维导图，系统而又清晰，通过比较利弊，有益于筛选出合适的决策方案。
第四步：思维导图优化
完成基础的绘制之后，要将着重点放在导图的外观优化方面。毕竟，一幅赏心悦目的思维导图更容易带来愉悦的感受。因为每个人选用的思维导图软件不同，就会导致其效果千差万变。MindMaster则是一款更适合初学者使用的免费思维工具，内置30种样式主题，只需一键即可换装，为颜值轻松上分。
当然，一键式的样式模板，或许并不能满足你的需求，还可以利用MindMaster中的编辑功能，对字体、线条、背景做进一步的自定义修改。
第五步：保存或导出
如果已完成上面所有的步骤，就要恭喜你成功入门！看着自己的思维导图在画布中，就要想着如何将其保存或导出。在MindMaster软件，你可以导出诸如图片、Office、PDF等多种格式，也可以通过云分享生成网页地址用于存储和传播。
热心网友
现在越来越多的人们都在用思维导图，画起来其实很简单，通常有两种方法，一种是手绘，一种是利用软件绘制，不过现在很多人他都是利用软件绘制的，因为比较节省时间，我每次绘制的时候都是用软件绘制的，很方便。
打开迅捷画图，在跳转的页面我们可以自己新建思维导图，也可以套用模板绘制，里面是有很多模板的。
