体育锻炼对幼儿心理发展的影响
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体育锻炼有利于幼儿心理向好的方面发展
幼L期是一个心理发展的重要时期，各种心理现象在这一阶段都有明显的发展。幼L的聪明智慧、品德行为、个性特征等方面的心理发展要在活动中展现，在活动中得到发展。心理智能是认识活动，表现在幼儿的心理过程，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等方面。一个成套的体育动作技能形成是动作一致性、准确性、协调性、稳定性及，灵活性不断增强的过程，同时也是幼儿聪明智慧的提高过程和品德、习惯的形成过程。体育活动中动作技能要求有坐、立、行等正确姿势，本身就是- -种行为教育，-些多人配合的体育活动，是一种互相配合意识的培养、集体主义感情的培养。体育比赛活动的那种竞争意识是培养幼儿敢于面对困难和勇敢、顽强意志品德的有效途径。
体育活动对幼儿个性的发展起积极作用。免费咨询幼J L园工作观察和调查发现:喜爱参加体育活动的幼儿集体荣誉感、自我表现力、自信心和性明显优于不善于参加体育活动的幼儿
