舒伯的生涯发展理论是什么
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发布时间：2024-12-20 09:28
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舒伯生涯发展理论，以个体职业生涯发展周期为核心，根据生命周期特点和职业阶段目标，将职业生涯划分为成长、探索、创业、维持与衰退五个阶段。舒伯将生涯发展分为成长、试探、决定、保持与衰退五个阶段，与金斯伯格分类相似，但年龄和内容稍有不同。成长阶段，儿童从出生至14岁，发展自我概念，通过各种方式表达需求，尝试角色扮演，理解工作意义。成长阶段分为幻想期、兴趣期与能力期。探索阶段，青少年从15岁至24岁，通过活动探索自我能力与职业选择，发展具体化的职业偏好。建立阶段，从25岁至44岁，个体确定职业位置，寻求工作稳固，保持发展。维持阶段，45岁至65岁，个体继续职业发展，面对新挑战，维持成就与地位。衰退阶段，65岁以上，个体面临生理与心理机能衰退，转向新角色，满足需求。
