发布网友 发布时间:2024-12-21 13:44
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幼儿园德育工作以幼儿实际为出发点,以培养良好品德行为为核心,注重贴近实际、贴近生活、贴近孩子,旨在实现德育针对性、特色性和实效性的全面提升。具体计划如下:
一、加强师德师风建设,形成良好园风
1. 健全德育工作制度,完善班子作风建设。明确各部门人员岗位职责及目标管理考评细则,严格执行幼儿一日活动常规,确保师生行为规范。领导班子成员通过开展“四抓一树”教育活动,引领教师树立“质量高于一切,事业胜过生命”的意识,廉洁自律,无私奉献,打造教师表率。
2. 组织政治学习,提升教师政治理论水平。通过学习、宣传,确保教师思想与国家教育方针保持一致。
3. 强化职业道德教育,构建和谐校园。通过学习法律法规,开展竞赛、撰写心得等活动,帮助教师树立敬业乐业精神,促进良好师德风气形成。
4. 加强交通安全教育,增强教职工安全意识。组织学习幼儿园法律法规、道路交通管理知识,构建“关爱生命、安全出行”氛围。
二、注重养成教育,培养良好品德行为
1. 引导幼儿树立爱国主义、集体主义和社会主义教育观念。遵循教育原则,精心设计教育内容,将教育融入幼儿日常活动。
2. 利用重大节日、纪念日等开展主题教育活动,深化爱国主义教育。
3. 结合行为规范、礼仪常规教育,开展“五小”活动,培养幼儿良好品德行为。
4. 加强劳动和综合社会实践教育,培养幼儿动手、自主能力,增强劳动和社会服务意识。
5. 重视生命教育,提高幼儿安全意识,培养对生命的珍惜和尊重态度。
三、注重家庭、社会、学校三结合教育
建立“宣传联系网络”,加强家园联系,提供家长了解幼儿园工作的平台。开展丰富多样的活动,如“家长跟岗制”、“分享日”等,实现教育目标与家长一致,共同巩固德育成果。